Возженников, А. П. Технология визуализации математических обьектов и понятий [Текст] / А. П. Возженников, В. О. Голубев // Прикладная информатика. - 2008. - N 4 (16). - С. 22-26 : 4 рис. - Библиогр.: с. 26 (3 назв. )
Рубрики: Математика Вычислительная математика Кл.слова (ненормированные): визуализация математических обьектов -- математические пакеты -- интерактивная компьютерная графика -- графические библиотеки -- системы выбора Аннотация: Рассматриваются подходы к визуализации математических обьектов и понятий. Предлагается новый подход - использование разработанной технологии визуализации. Доп.точки доступа: Голубев, В. О. |
Янина, Н. М. Интеграция учебных дисциплин в целях фундаментализации инженерного образования [Текст] / Н. М. Янина, Н. В. Запатрина // Физическое образование в вузах. - 2009. - Т. 15, N 3. - С. 16-27 : ил. - Библиогр.: с. 27 (11 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интеграция -- фундаментальные дисциплины -- дисциплины -- численные методы -- методы -- прикладные математические пакеты -- математические пакеты -- учебные программы -- программы -- математика -- физика -- информатика -- дифференциальные уравнения -- уравнения -- интегрирование дифференциальных уравнений -- технические вузы -- вузы Аннотация: Приведен опыт решения некоторых вопросов учебных программ на основе объединения таких дисциплин как математика, физика и информатика. Доп.точки доступа: Запатрина, Н. В. |
Гетманова, Е. Е. (кандидат физико-математических наук). Компьютерное моделирование физических процессов и явлений [Текст] / Е. Е. Гетманова // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 136-139. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение физики -- компьютерные технологии -- физические процессы -- ученики -- программные пакеты -- математические пакеты -- учебные пособия -- лабораторные работы -- моделирование процессов -- компьютерное моделирование Аннотация: О внедрении современных информационных технологий в процесс обучения как эффективном способе интенсификации процесса усвоения учебного материала. |
Очков, Валерий Федорович (доктор технических наук; профессор). Угадай образ [Текст] / В. Ф. Очков // Информатика в школе. - 2011. - № 9 (73). - С. 60-62 : рис. - Библиогр.: с. 62 (3 назв. )
Рубрики: Вычислительная техника Компьютерная графика Кл.слова (ненормированные): графические редакторы -- обработка изображений -- матрицы -- компьютерная анимация -- компьютерные игры -- математические пакеты -- компьютерные программы Аннотация: Рассмотрены возможности математического пакета Mathcad в плане обработки графических изображений и создания на этой основе интересной игры с привлечением современных компьютерных технологий. |
Попова, Г. И. Генерация и проверка заданий в среде MathCAD [Текст] / Г. И. Попова, О. А. Астатнина, Н. Н. Недилько // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 140-145
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математические пакеты -- электронные учебные материалы -- генерация индивидуальных заданий -- естественно-научное образование -- задания -- примеры заданий Аннотация: В статье анализируются дидактические свойства пакета MathCAD, позволяющие разрабатывать электронные учебные материалы с функцией генерации индивидуальных заданий. Доп.точки доступа: Астатнина, О. А.; Недилько, Н. Н. |
Миннегалиева, Чулпан Бакиевна (кандидат педагогических наук; доцент). Использование систем компьютерной математики и электронных таблиц при исследовании функций [Текст] / Ч. Б. Миннегалиева // Информатика в школе. - 2013. - № 8 (91). - С. 54-55 : рис. - Библиогр.: с. 55 (2 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- электронные таблицы -- Microsoft Excel -- Mathematica -- математический анализ -- школьный курс математики -- математика (дисциплина) -- уроки по математике -- применение производной -- исследование функций -- ИКТ на уроках математики -- информационно-коммуникационные технологии -- математические пакеты Аннотация: Приводится пример использования системы Mathematica и электронных таблиц Microsoft Excel для закрепления навыков применения производной к исследованию функций. |
Очков, Валерий Федорович (доктор технических наук; профессор). Использование форума PTC Community/Mathcad на школьных занятиях по информатике [Текст] / В. Ф. Очков, В. Л. Чудов, А. В. Соколов // Информатика в школе. - 2015. - № 10 (113). - С. 46-51 : 9 рис. - Библиогр.: с. 51 (11 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анимация -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- кинематические устройства -- математические модели -- математические пакеты -- математические программы -- построение графиков -- профессиональные социальные сети -- сайты -- системы уравнений -- социальные сети -- специализированные форумы -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- учебный процесс -- школьный курс информатики Аннотация: Рассмотрены вопросы поддержки учебного процесса в школе с использованием профессиональной социальной сети - форума пользователей пакета Mathcad. Рассмотрено решение и анимирование задачи о движении двери автобуса и "чистого" складывания самоката. Доп.точки доступа: Чудов, В. Л.; Соколов, А. В.; PTC, фирма |