Аргунова, Т. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в сельском социуме Республики Саха (Якутия) [Текст] / Т. Аргунова> // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 61-62
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Якутия--Республика Саха Социальная педагогика Здравоохранение. Медицинские науки Здравоохранение и медицинские науки в целом Кл.слова (ненормированные): социальная реабилитация детей -- дети с ограниченными возможностями -- ограниченные возможности здоровья -- сельский социум -- инвалиды -- развивающая деятельность -- социально-педагогическое сопровождение -- медицинские центры -- центры социальной помощи -- медико-психологическое сопровождение -- интеграция детей Аннотация: О Центре психолого-педагогической и медико-социальной помощи в Республике Саха. Доп.точки доступа: Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
Токарь, И. Е. Инклюзивное образование: опыт и перспективы развития [Текст] / И. Е. Токарь> // Социальная педагогика. - 2011. - N 5. - С. 93-105. - Библиогр.: с. 103-105 (37 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- инклюзивное образование -- адаптивная школа -- адаптация детей-инвалидов -- медико-психологическое сопровождение -- повышение квалификации -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- образовательные программы -- программы профессионального образования Аннотация: Создание программы дополнительного профессионального образования. Педагогические условия успешной адаптации ребенка-инвалида и ребенка с ограниченными возможностями развития в процессе инклюзивного образования. |