Бенькович, Т. М. Об инновационных подходах в оценке результатов обучения школьников [Текст] / Т. М. Бенькович> // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 5. - С. 85-93 : 2 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): оценка знаний -- оценка результатов обучения -- результаты обучения -- модель интегральной накопительной оценки -- интегральная накопительная оценка -- накопительная оценка -- оценки -- базовые ключевые компетенции -- ключевые компетенции -- компетенции -- безоценочное обучение -- безотметочное обучение -- анкетирование -- анкеты Аннотация: О системе оценки результатов обучения, в основе которой лежит модель интегральной накопительной оценки учебных достижений. |