372.8 Л 63 Лискова, Т. Е. (канд. пед. наук). Изучение темы "Гражданин Российской Федерации" [Текст] / Т. Е. Лискова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 2 ; Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 2. - Библиогр.: с. 80 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): российское гражданство -- права человека -- воинская обязанность -- налогоплательщики -- правовой статус -- гражданство -- методика преподавания обществознания -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) Аннотация: Изучение данной темы призвано углубить и поднять на более высокий уровень обобщения знания учащихся о правовом статусе гражданина РФ. |
372.8 Э 45 Элективные курсы по истории и обществознанию [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 2. - С. 25-38. - Библиогр.: с. 25 (11 назв. ), с. 32 (11 назв. ), с. 34 (5 назв. ), с. 35 (5 назв. ), с. 37 (12 назв. ), с. 38 (21 назв. ). - Основы исследовательской деятельности / С. Н. Бутусова
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- учебные предметы -- элективные курсы по истории -- элективные курсы по обществознанию -- учебные программы -- исследовательская деятельность (образование) -- образовательные стандарты -- история философии -- права потребителя -- подростки -- правонарушения -- правовая культура -- семейные отношения -- методика преподавания обществознания -- отечественная история -- дипломаты -- воспоминания дипломатов Аннотация: Представлена подборка статей по теме и программы курсов для подготовки учащихся. Доп.точки доступа: Бутусова, С. Н. \авт.\; Князев, А. А. \авт.\; Потапова, Н. Б. \авт.\; Черепанова, Е. С. \авт.\; Обухова, Л. Г. \авт.\; Константинов, Е. Е. \авт.\; Миронов, К. С. \авт.\ |
372.8 Ф 94 Фундаментальное ядро содержания исторического и обществоведческого образования [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 2. - С. 63-71
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания истории -- историческое образование -- образование историческое -- общее образование -- обществоведческое образование -- фундаментальное ядро (образование) -- история (методика преподавания учебных предметов) -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) Аннотация: Читателя знакомят с той частью проекта новых стандартов, которая названа "фундаментальным ядром" общего образования, в частности, - исторического и обществоведческого. |
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию [Текст] : материалы и комментарии> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 10. - С. 30-37. - Продолж. Начало: N 7
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): олимпиады по обществознанию -- олимпиады школьные -- школьные олимпиады -- всероссийские олимпиады -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- комментарии (образование) -- 11 класс Аннотация: Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию. Предлагаются задания II тура для учащихся 11-х классов. Доп.точки доступа: Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию |
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст] = Общество и человек. Тема 8. Духовная культура> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 10. - С. 38-45. - 1; Общество и человек. - Окончание. Начало: N 3
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- межличностные отношения -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) -- духовная культура -- мораль -- нравственность -- религия -- глобализация Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы. |
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию [Текст] : материалы и комментарии> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 9. - С. 29-42. - Продолж. Начало: N 7
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): олимпиады по обществознанию -- олимпиады школьные -- школьные олимпиады -- всероссийские олимпиады -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- комментарии (образование) -- 11 класс Аннотация: Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию. Предлагаются задания I тура для учащихся 11-х классов. Доп.точки доступа: Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию |
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию [Текст] : материалы и комментарии> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 8. - С. 25-37. - Продолж. Начало: N 7
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): олимпиады по обществознанию -- олимпиады школьные -- школьные олимпиады -- всероссийские олимпиады -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- комментарии (образование) -- 10 класс Аннотация: Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию. Предлагаются задания I тура для учащихся 10-х классов. Доп.точки доступа: Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию |
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]. Тема 7. Политическая жизнь современного общества> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 8. - С. 38-46. - Продолж. Начало: N 3
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- межличностные отношения -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) -- современное общество -- политическая жизнь -- политические системы -- демократия -- политическое сознание -- правовое государство -- гражданское общество -- политическое поведение -- политические партии -- политические конфликты -- политические процесс Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы. |
VIII Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию [Текст] : материалы и комментарии> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 7. - С. 17-37
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): олимпиады по обществознанию -- олимпиады школьные -- школьные олимпиады -- всероссийские олимпиады -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- комментарии (образование) -- 9 класс Аннотация: 21-26 апреля 2008 г. в г. Казани состоялся заключительный тур VIII Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию. Предлагаются задания I и II туров для учащихся 9 классов. Доп.точки доступа: Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию \8\ |
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]. Тема 6. Социальное развитие современного общества> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 7. - С. 50-59. - Продолж. Начало: N 3
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- межличностные отношения -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) -- современное общество -- социальные институты -- социальные отношения -- социальные статусы -- социальные ценности -- социальное сотрудничество -- этносы -- конфликты -- семья -- социальные группы Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы. |
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]. Тема 5. Личность. Межличностные отношения> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 6. - С. 26-32. - Продолж. Начало: N 3
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- межличностные отношения -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) -- личность Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы. |
Сологуб, С. В. Как работать с понятиями и терминами на уроках обществознания [Текст] / С. В. Сологуб> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 6. - С. 33-38. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки обществознания -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- учебные предметы -- ассоциативный метод -- индуктивный метод -- дедуктивный метод -- инвентивный метод -- словари -- термины Аннотация: В предлагаемой статье изложены рекомендации по формированию понятий путем логических приемов на уроках обществознания и их последующему использованию в познавательной деятельности. |
Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 5. - С. 23-30. - Продолж. Начало: N 3
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания обществознания -- деятельность (обществознание) -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы. |
Баранов, П. А. (д-р пед. наук). Подготовка учащихся к Всероссийской олимпиаде по обществознанию: из опыта петербургской школы [Текст] / П. А. Баранов, А. В. Воронцов> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 1. - С. 40-47
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): эссе -- творческая индивидуальность -- самостоятельность учащихся -- олимпиады (образование) -- всесоюзные олимпиады (образование) -- учебные планы -- анкетирование учащихся -- подготовка к олимпиадам (образование) -- опыт работы -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) Аннотация: Основные правила организации и проведения занятий. Развитие творческой индивидуальности и самостоятельности учащихся. Эссе - творческое познавательное задание по обществознанию. Доп.точки доступа: Воронцов, А. В.; Школа |
Обсуждаем книгу для учителя "Обществознание: глобальный мир в ХХI в. " [Текст] : рецензия / : В. О. Мушинский, О. Н. Мамина, О. Б. Соболева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 1. - С. 19-32. - 1; Консервативное обновление / В. О. Мушинский. - 1; О спорных и сомнительных утверждениях / О. Н. Мамина. - 1; Наличие нового учебника может стать большей проблемой, чем его отсутствие / О. Б. Соболева. - Рец. на кн.: Обществознание: глобальный мир в ХХI в. / под ред. Л. В. Полякова.- М.: Просвещение, 2007
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общественных и гуманитарных наук, 21 в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- рецензии -- учебники по обществознанию -- учебные пособия -- глобальный мир -- учебные предметы Аннотация: Новое учебное пособие "Обществознание: глобальный мир в ХХI в. ". Книга состоит из цикла лекций по современному международному положению и страноведению. Доп.точки доступа: Мушинский, В. О. \.\; Мамина, О. Н. \.\; Соболева, О. Б. \.\; Поляков (редактор рецензируемой книги) \л. В.\ |
Полывянная, М. Т. Всероссийская конференция по актуальным вопросам преподавания истории и обществознания [Текст] / М. Т. Полывянная [и др. ]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 10. - С. 15-40. - 1; Концепции и реальность: впечатления от конференции / М. Т. Полывянная, Г. В. Лукьянова, О. А. Прохорова. - 1; Актуальные проблемы преподавания новейшей отечественной истории и обществознания в свете разработки стандартов второго поколения / А. Г. Еременко. - 1; Общественные науки в старшей школе: о новых подходах к патриотическому воспитанию / Е. С. Галкина, Ю. В. Колиненко. - 1; История и стабилизация общества / А. Н. Сахаров
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания истории -- всероссийские конференции -- методика преподавания обществознания -- история (методика преподавания учебных предметов) -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- общественные науки (методика преподавания учебных предметов) -- патриотическое воспитание Аннотация: Всероссийская конференция "Актуальные вопросы преподавания новейшей истории и обществознания в общеобразовательных учреждениях и разработки государственного стандарта общего образования второго поколения" (июнь 2007 г., Москва) : впечатлениями от конференции делятся ее участники. Доп.точки доступа: Лукьянова, Г. В. \.\; Прохорова, О. А. \.\; Еременко, А. Г. \.\; Галкина, Е. С. \.\; Колиненко, Ю. В. \.\; Сахаров, А. Н. \.\ |
Всероссийская конференция по актуальным вопросам преподавания истории и обществознания [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 9. - С. 20-38
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): всероссийские конференции -- методика преподавания истории -- методика преподавания обществознания -- общественные науки -- образовательные области -- стенографические отчеты -- школьные учебники -- учебные пособия -- учебники истории -- учебные предметы -- история (методика преподавания учебных предметов) -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- конференции (образование) Аннотация: Летом 2007 года состоялась Всероссийская конференция преподавателей гуманитарных и общественных наук. В рамках конференции прошла встреча делегатов с В. В. Путиным, на которой президент высказал ряд принципиальных соображений о состоянии этой образовательной области и перспективах ее развития. Доп.точки доступа: Всероссийская конференция преподавателей гуманитарных и общественных наук |
Лазебникова, А. Ю. Итоговая аттестация по обществознанию в 9 классе: проблемы и подходы [Текст] / А. Ю. Лазебникова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 9. - С. 55-60
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): государственная аттестация (образование) -- 9 класс -- единая независимая оценка -- качество образования -- предметные экзаменационные комиссии -- экзаменационные комиссии -- аттестации (образование) -- государственная итоговая аттестация -- итоговая аттестация по обществознанию -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) Аннотация: Общая характеристика новой формы государственной итоговой аттестации (ГИА) девятиклассников по обществознанию. |
Киселева, Н. Б. Нравственное воспитание на уроках обществознания [Текст] / Н. Б. Киселева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 8. - С. 15-20
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- психологические методики -- изучение личности -- личность (педагогика) -- уроки обществознания -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) Аннотация: Основные задачи нравственного воспитания. Психологические методики изучения личности. |
Лейкин, Б. А. Современная политика на уроках обществознания [Текст] / Б. А. Лейкин> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 8. - С. 46-47
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки обществознания -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания обществознания -- современная политика -- политика -- выборы -- референдумы Аннотация: Изложена апробированная методика накопления и обновления информации, отражающей реалии современной политической жизни (на примере всенародных выборов и референдумов). |