Румянцев, Б. В. Элективный курс "Окислительно-восстановительные процессы" [Текст] : (занятия 1-2) / Б. В. Румянцев, М. А. Усиченко> // Химия в школе. - 2006. - N 8. - С. . 22-30. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Химия--Неорганическая химия Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- элективные курсы -- окислительно-восстановительные процессы -- окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- конспекты занятий -- уроки химии -- учебные карты -- упражнения по химии -- общеобразовательная школа -- дидактические материалы Аннотация: Конспекты занятий и дидактические материалы элективного курса по химии. Доп.точки доступа: Усиченко, М. А. |
Волкова, Ю. М. Из опыта минимизации химического образования в основной школе [Текст] / Ю. М. Волкова> // Химия в школе. - 2007. - N 1. - С. . 12-22
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- минимизация образования -- общеобразовательная школа -- 8 классы -- галогены -- окислительно-восстановительные реакции -- химия -- дидактические карточки -- дидактические материалы -- программы по химии -- учебные программы -- химическое образование Аннотация: О методической системе минимизации общего химического образования. Примеры использования дифференцированных дидактических карточек для самостоятельной работы учащихся. |
Осадченко, И. М. О химических превращениях кислородсодержащих кислот фосфора [Текст] / И. М. Осадченко, М. П. Лябин> // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 64-68
Рубрики: Химия--Неорганическая химия Кл.слова (ненормированные): химические реакции -- фосфор -- таутомерия -- формулы -- кислородсодержащие кислоты -- дегидратация -- окислительно-восстановительные реакции -- кислоты фосфора -- фосфорные кислоты Аннотация: О структурных формулах, таутомерии и превращениях в результате реакций дегидратации, окисления-восстановления кислородсодержащих кислот фосфора. Доп.точки доступа: Лябин, М. П. |
Коптяева, О. А. О применении понятия степени окисления в курсе органической химии [Текст] / О. А. Коптяева, О. Н. Дружкова, С. Ф. Жильцов> // Химия в школе. - 2007. - N 3. - С. . 37-39
Рубрики: Химия--Органическая химия Кл.слова (ненормированные): окислительно-восстановительные реакции -- понятия -- степень окисления -- химические реакции -- органические соединения -- химические уравнения -- окислительное число Аннотация: О применимости понятия степени окисления (окислительного числа) для составления уравнений окислительно-восстановительных реакций с участием органических соединений. Доп.точки доступа: Дружкова, О. Н.; Жильцов, С. Ф. |
Красицкий, В. А. Окислительные свойства азотной кислоты [Текст] / В. А. Красицкий> // Химия в школе. - 2007. - N 4. - С. . 49-59. - Библиогр.: с. 59 (8 назв. )
Рубрики: Химия--Неорганическая химия Кл.слова (ненормированные): окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- кислоты -- азотная кислота -- окислительные свойства -- химические растворы -- металлы -- неорганические вещества -- концентрированные растворы -- разбавленные растворы -- химические свойства Аннотация: Об окислительно-восстановительных процессах взаимодействия азотной кислоты с металлами. |
Жуков, П. Н. Свойства азотной кислоты: варианты методики изучения [Текст] / П. Н. Жуков> // Химия в школе. - 2007. - N 4. - С. . 60-69
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Химия--Неорганическая химия Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- лабораторные работы -- опыты по химии -- химические опыты -- кислоты -- азотная кислота -- химические свойства -- окислительно-восстановительные реакции -- общеобразовательная школа -- химические реакции -- неорганические вещества -- основания -- оксиды -- соли -- металлы -- приемы обучения -- индуктивное изучение -- дедуктивное изучение Аннотация: Об изучении взаимодействия азотной кислоты с основаниями, основными оксидами, солями, металлами. |
Румянцев, Б. В. Изучение окислительно-восстановительных процессов в рамках элективного курса [Текст] / Б. В. Румянцев, М. А. Усиченко> // Химия в школе. - 2006. - N 6. - С. 35-41 : Ил., схема . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные программы -- химия -- окислительно-восстановительные реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- элективные курсы -- окислительно-восстановительные процессы Аннотация: О целях и программе обучения в рамках элективного курса "Окислительно-восстановительные реакции". Доп.точки доступа: Усиченко, М. А. |
Уравнения ОВР: о способах расстановки коэффициентов [Текст] / Ж. А. Кочкаров [и др. ]> // Химия в школе. - 2007. - N 9. - С. 44-50. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- химические уравнения -- подбор коэффициентов -- межмолекулярные реакции -- степень окисления -- протонно-кислородный метод -- метод нулевых валентностей -- метод протонно-кислородного баланса -- метод электронного баланса Аннотация: О методах подбора коэффициентов в уравнениях окислительно-восстановительных реакций. Доп.точки доступа: Савин, Г. А.; Александрова, С. М.; Ефремов, В. В.; Кочкаров, Ж. А. |
Дерябина, Н. Е. Прием макроподстановки как способ определения коэффициентов в уравнениях ОВР [Текст] / Н. Е. Дерябина> // Химия в школе. - 2007. - N 9. - С. 40-44 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): органическая химия -- органические соединения -- окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- химические уравнения -- прием макроподстановки -- расстановка коэффициентов -- макроподстановка Аннотация: Использование приема макроподстановки позволяет упростить процесс расстановки коэффициентов и уменьшить число производимых операций. |
372.8 К 64 Кондрашин В. Ю. Демонстрационные опыты с применением индикаторных бумаг и электрического тока [Текст] / Кондрашин В. Ю., Кошелева Е. В., Косьянова Н. И.> // Химия в школе. - 2006. - N 7. - С. 64-68. - Ил.: 2 рис. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- химические опыты -- опыты по химии -- демонстрационные опыты -- индикаторные бумаги -- ионы -- миграция ионов -- химические процессы -- реакция нейтрализации -- химические реакции -- гидролиз солей -- окислительно-восстановительные реакции -- ионный обмен Аннотация: Методика проведения опытов, позволяющая на уроках и внеклассных занятиях демонстрировать свойства ионов и их участие в разнообразных химических процессах. Доп.точки доступа: Кошелева Е. В.; Косьянова Н. И. |
Урванцева, Г. А. Биологическое значение иода [Текст] / Г. А. Урванцева> // Химия в школе. - 2009. - N 2. - С. 11-13 : табл. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Биология Биохимия человека Кл.слова (ненормированные): иод -- гормоны -- щитовидная железа -- продукты питания -- окислительно-восстановительные реакции -- тироксин -- тиреоидные гормоны -- трииодтиронин -- тиоцианаты -- дефицит иода -- зобогены Аннотация: О проблеме дефицита иода в организме человека и источниках его пополнения. |
Новикова, Г. С. Из опыта проведения урока с элементами исследования [Текст] / Г. С. Новикова> // Химия в школе. - 2009. - N 2. - С. 40-42 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- лабораторные работы -- окислительно-восстановительные реакции -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- конспекты уроков -- уроки химии Аннотация: Конспект урока химии в 11 классе. |
Демина, М. Огненные забавы [Текст] / М. Демина> // Химия и жизнь - XXI век. - 2009. - N 12. - С. 64-65 . - ISSN 1727-5903
Рубрики: Химическая технология Технология взрывчатых веществ и средств химической защиты Кл.слова (ненормированные): дымовые эффекты -- звуковые эффекты -- окислительно-восстановительные реакции -- тепловые эффекты -- фейерверки Аннотация: Рассказывается о том, что основа фейерверка - горение пиротехнического состава, иначе говоря, окислительно-восстановительная реакция с образованием пламени, сопровождаемая тепловыми, дымовыми и звуковыми эффектами. |
Кендиван, О. Д. -С. Практико-ориентированные задания в обучении химии [Текст] / О. Д. -С. Кендиван> // Химия в школе. - 2009. - N 8. - С. 43-48. - Библиогр.: с. 47-48 (9 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): практические задания -- кислород -- окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- ионный обмен -- химические элементы -- общеобразовательная школа -- азот -- преподавание химии -- творческие задания -- обучение химии -- практико-ориентированные задания Аннотация: Серия практических и творческих заданий по химии. |
Карташов, С. Н. Электролиз водных растворов электролитов [Текст] / С. Н. Карташов, Т. Х. Чен> // Химия в школе. - 2010. - N 1. - С. 48-51 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): решение задач -- электродные процессы -- окислительно-восстановительные реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- электролиз -- водные растворы электролитов -- задачи по химии Аннотация: Решение задач, связанных с количественным определением выделевшегося вещества на электродах. Доп.точки доступа: Чен, Т. Х. |
Опарина, С. А. Химический эксперимент по теме "Генетические связи органических соединений" [Текст] / С. А. Опарина> // Химия в школе. - 2010. - N 1. - С. 59-65 : 8 рис. - Библиогр.: с. 65 (4 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дибромэтан -- органическая химия -- органические соединения -- окислительно-восстановительные реакции -- преподавание химии -- обучение химии -- этанол -- химические эксперименты -- химические опыты -- гидратация -- этилен -- генетические связи -- цепочки превращений -- демонстрационные эксперименты -- опыты по химии -- дегалогенирование Аннотация: Примеры экспериментально осуществимых цепочек генетических превращений. |
Усова, Н. Т. "Химические хамелеоны" [Текст] / Н. Т. Усова> // Химия в школе. - 2010. - N 9. - С. 63-67 : 3 табл. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): окислительно-восстановительные реакции -- химические соединения -- химические элементы -- марганец -- ванадий -- хром -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- демонстрационные опыты -- химические эксперименты -- химические опыты -- степень окисления Аннотация: Эффектный эксперимент на примере соединений трех переходных элементов: ванадия, хрома, марганца. |
Дерябина, Н. Е. Деятельностный подход к обучению: составление уравнений ОВР с участием органических соединений [Текст] / Н. Е. Дерябина> // Химия в школе. - 2011. - N 5. - С. 42-52, 3-я с. обл. : 2 табл., 8 схем. - Библиогр.: с. 52 (3 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): органические соединения -- окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- деятельностный подход -- химические уравнения -- методические подходы Аннотация: Методика ориентировочной основы действия и примеры специальных заданий и упражнений для ее освоения. |
Миренкова, Е. В. О типичных ошибках на экзамене по химии [Текст] / Е. В. Миренкова> // Химия в школе. - 2011. - № 7. - С. 36-38 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): восстановление -- окисление -- окислительно-восстановительные реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- подготовка к экзамену -- обучение химии -- ошибки -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- окислители -- химическое взаимодействие -- кислотно-основные реакции Аннотация: Ошибки на экзамене по химии, связанные с кислотно-основным и окислительно-восстановительным взаимодействием веществ. |
Торосян, В. Ф. Аналитические реакции в химическом анализе [Текст] / В. Ф. Торосян, Е. С. Торосян> // Химия в школе. - 2011. - № 8. - С. 53-58 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): реакции маскирования -- реакции разделения -- аналитическая химия -- окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- химические опыты -- химические методы анализа -- реакции осаждения -- аналитические реакции -- реакции комплексообразования Аннотация: Методика проведения различных типов аналитических реакций. Доп.точки доступа: Торосян, Е. С. |