Фролов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор). Идеи свободы и целесообразности в методологии педагогики А. С. Макаренко [Текст] / А. А. Фролов // Педагогика. - 2013. - № 2. - С. 87-96. - Библиогр.: с. 96 (3 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования, 20 в. Кл.слова (ненормированные): идея свободы -- воспитание -- педагоги -- советские педагоги -- социально-педагогическое творчество -- теория воспитания -- педагогический процесс -- пространство воспитания -- объекты воспитания -- воспитательный коллектив -- педагогическая целесообразность -- педагогическая логика -- педагогика параллельного действия -- жизненное самоопределение -- ценность человеческой личности Аннотация: Педагогика А. С. Макаренко и ее методология характеризуются в контексте идей свободы и целесообразности в сравнении с другими концепциями педагогики. Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\ |
Илалтдинова, Елена Юрьевна (доцент; кандидат педагогических наук). Педагог-универсал или узкий специалист: что сегодня и завтра нужно школе? [Текст] / Елена Юрьевна Илалтдинова, Михаил Юрьевич Шляхов, Мария Михайловна Шляхова // Народное образование. - 2015. - № 1. - С. 80-83
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагогический труд -- педагоги -- функции педагогов -- педагогическая целесообразность -- школы -- доплаты -- классное руководство Аннотация: Педагогическая целесообразность и дифференциация функций педагога. Доп.точки доступа: Шляхов, Михаил Юрьевич (доцент; кандидат исторических наук); Шляхова, Мария Михайловна (ассистент) |