Пахомов, В. И. Изучение биологии на полевой экологической практике в VI-VII классах: общие вопросы организации [Текст] / В. И. Пахомов // Биология в школе. - 2010. - N 2. - С. 30-35 : ил. - Продолжение. Начало в N 10, 2009 . - ISSN 0320-9660
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- преподавание биологии -- школьный курс -- 6 класс -- 7 класс -- методические рекомендации -- экологическая грамотность -- полевая экологическая практика -- биологическое образование -- исследовательская деятельность школьников Аннотация: Одним из следствий сокращения количества часов, отводимых на изучение биологии, является снижение уровня сформированности деятельностной компетентности и экологической грамотности школьников. Направленность образования на сдачу выпускниками ЕГЭ, к сожалению, только усиливает эту тенденцию. В настоящий момент школа стоит перед необходимостью расширения и углубления дополнительного образования учащихся, опирающейся на знания и умения соответствующего курса. Эффективной формой в экологическом образовании признана полевая экологическая практика как организованная система образовательной работы с детьми в окружающей природной среде. |
Пахомов, В. И. Организация полевой экологической практики в курсе биологии 6 класса [Текст] / В. И. Пахомов // Биология в школе. - 2011. - N 7. - С. 39-43 : 8 табл. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- уроки экологии -- экологическая культура -- дополнительные занятия -- методические рекомендации -- полевая экологическая практика -- организация практики -- программы практики -- учебно-тематические планы практики -- экскурсии -- аналитические занятия практики -- учебно-исследовательская деятельность -- законы существования экосистем -- 6 класс Аннотация: Приведены рекомендации по организации занятий полевого практикума и аналитической части второго дня трехдневной практики для учащихся 6 класса общеобразовательных школ. |
Пахомов, В. И. Полевая экологическая практика (6 класс) [Текст] / В. И. Пахомов // Биология в школе. - 2011. - N 6. - С. 57-60 : 1 табл. - Библиогр.: с. 60 (8 назв. ). - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- уроки экологии -- экологическая культура -- дополнительные занятия -- методические рекомендации -- полевая экологическая практика -- организация практики -- программы практики -- учебно-тематические планы практики -- экскурсии -- аналитические занятия практики -- учебно-исследовательская деятельность -- законы существования экосистем -- 6 класс Аннотация: Автор знакомит с методическими рекомендациями по организации полевой экологической практики. Приведена программа, учебно-тематический план практики; подробно описана методика проведения экскурсии и полевого практикума в первый день занятий. |
Пахомов, В. И. Рекомендации по организации полевой экологической практики в курсе биологии 6 класса [Текст] / В. И. Пахомов // Биология в школе. - 2012. - № 2. - С. 46-57 : 4 табл. - Библиогр.: с. 57 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- уроки экологии -- экологическая культура -- дополнительные занятия -- методические рекомендации -- полевая экологическая практика -- организация практики -- программы практики -- аналитические занятия -- экскурсии -- аналитические занятия практики -- учебно-исследовательская деятельность -- законы существования экосистем -- 6 класс Аннотация: Приведены рекомендации по организации занятий второго дня трехдневной полевой практики для общеобразовательных школ и классов. |