Коржова, Раиса Анатольевна. Краткие и полные имена прилагательные [Текст] : (V класс) / Р. А. Коржова // Русский язык в школе. - 2013. - № 10. - С. 35-36. - Библиогр.: с. 36 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- конспекты уроков -- краткие прилагательные -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- полные прилагательные -- преподавание русского языка -- прилагательные -- русский язык -- формы работы Аннотация: Конспект урока русского языка в 5 классе. |
Сульниченко, Владимир Николаевич (кандидат педагогических наук). Алгоритмический подход к изучению морфологических норм имен прилагательных в VI классе [Текст] = Algorithmic approach to the study of morphological norms of adjectives in the 6th grade. Part 1. Grammatical characteristics of adjectives and norms of using short and full forms. Ч. 1. Грамматическая характеристика разрядов прилагательных и нормы употребления кратких и полных форм / Владимир Николаевич Сульниченко // Русский язык в школе. - 2021. - №1. - С. 44-52 : 4 табл., рис. - Библиогр.: с. 51-52 (13 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Окончание следует . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- грамматические алгоритмы -- имена прилагательные -- качественные прилагательные -- полные прилагательные -- краткие прилагательные -- сравнительные степени сравнения -- уроки русского языка -- превосходные степени сравнения -- 6 класс -- морфологические нормы -- прилагательные Аннотация: Рассмотрены наиболее сложные морфологические нормы имен прилагательных и предложены алгоритмы по этому грамматико-орфографическому материалу для работы на уроке. Основное внимание уделено морфологическим нормам образования степеней сравнения, полных и кратких форм качественных прилагательных, нормативным ограничениям в образовании отдельных групп прилагательных. Используется структурирование грамматико-орфографического материала в виде таблиц и алгоритмов, которые составляются на уроке. |
Сульниченко, Владимир Николаевич (кандидат педагогических наук). Алгоритмический подход к изучению морфологических норм имен прилагательных в VI классе [Текст] = Algorithmic approach to the study of morphological norms of adjectives in the 6th grade. Part 2. Norms of the formation of grammatical forms of qualitative adjectives. Ч. 2. Нормы образования грамматических форм качественных прилагательных / Владимир Николаевич Сульниченко // Русский язык в школе. - 2021. - №2. - С. 22-28 : табл., рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: № 1 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- грамматические алгоритмы -- имена прилагательные -- качественные прилагательные -- полные прилагательные -- краткие прилагательные -- грамматические формы прилагательных -- уроки русского языка -- образование качественных прилагательных -- 6 класс -- морфологические нормы -- прилагательные -- нормы образования качественных прилагательных Аннотация: Рассмотрены наиболее сложные морфологические нормы имен прилагательных и предложены алгоритмы по этому грамматико-орфографическому материалу для работы на уроке. Основное внимание уделено морфологическим нормам образования степеней сравнения, полных и кратких форм качественных прилагательных, нормативным ограничениям в образовании отдельных групп прилагательных. Используется структурирование грамматико-орфографического материала в виде таблиц и алгоритмов, которые составляются на уроке. |