Чернявская, А. Педагогические приемы расположения к себе людей в общении [Текст] / А. Чернявская // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 48-52. - Библиогр. в тексте
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): общение -- учителя -- тренинги -- манера поведения -- внутренняя позиция учителя -- стили общения -- позиции в общении -- практические упражнения -- самостоятельная работа -- педагогические приемы -- психологи Аннотация: Рассмотрены 4 позиции, которые занимают люди в общении. Предлагаются практические упражнения учителям для расположения к себе учеников в общении. Доп.точки доступа: Берн, Эрик (американский психолог) \э.\ |
Нечаева, Е. Ф. Креативность и артистизм в преподавании и изучении иностранных языков [Текст] / Е. Ф. Нечаева // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 119-122
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- преподавание иностранных языков -- креативные методы -- ролевые игры -- упражнения -- практические упражнения -- семантические поля -- изучение иностранных языков -- общение -- диалог -- работа над диалогом -- схема работы -- артистизм Аннотация: О креативных методах изучения иностранных языков. |
Зырянова, Елена Сергеевна (преподаватель). The Curious Case of Benjamin Button [Text] : (Third Conditional Practice Exercises) / Е. С. Зырянова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 2. - С. 10-13 ; № 2. - С. 10-13. - (Методическая мозаика. - 2017. - № 1. - С. 10-13) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): практические упражнения -- грамматические явления -- структура предложения -- английский язык -- рассказы Аннотация: Даны практические упражнения на английском языке по рассказу американского писателя Фицджеральда Ф. С. "Загадочная история Бенджамина Баттона". Доп.точки доступа: Фицджеральд, Френсис Скотт (писатель) \ф. С.\ |