371 И 21 Иванова С. А. Проблемы исторического образование и образовательная система [Текст] / Иванова С. А. // Школа. - 2007. - N 3. - С. 59-61 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Общеобразовательная школа--Россия, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): образовательная деятельность -- образовательные системы -- вариативность образования -- развивающее образование -- проблемно-диалогическая технология -- историческое образование -- школьное образование -- школьное обучение -- образовательные системы Аннотация: Об образовательной системе "Школа 2100" - это система личностно-ориентированного, развивающего, непрерывного, вариативного, массового дошкольного, начального и среднего образования. |
Лопухова, Ирина Николаевна (заместитель директора школы). Проблемно-диалогическая технология как одно из средств достижения нового образовательного результата [Текст] : (из опыта работы в Образовательной системе "Школа 2100") / И. Н. Лопухова, Л. К. Аванесян // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 4. - С. 22-25 . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- семинары -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- уроки -- общеобразовательная школа -- образовательные технологии -- проблемно-диалогическая технология Аннотация: О семинаре, проходившем в рамках эксперимента "Выявление эффективности комплекса современных образовательных технологий как средства получения нового образовательного результата". Доп.точки доступа: Аванесян, Лидия Каграмановна (учитель); Семинар "Выявление эффективности комплекса современных образовательных технологий как средства получения нового образовательного результата""Выявление эффективности комплекса современных образовательных технологий как средства получения нового образовательного результата", семинар |