Соловьев, Ян Валерьевич (кандидат исторических наук). Анализ материалов для экспертов ЕГЭ. Письмо в редакцию [Текст] / Я. В. Соловьев> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 4. - С. 58-59. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): критические статьи -- методические пособия -- проверка заданий -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории -- задания по истории Аннотация: Автор письма критически разбирает методическое пособие КИМ ЕГЭ, выпущенное Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). Доп.точки доступа: Федеральный институт педагогических измерений; ФИПИ |
Добротин, Д. Ю. Методические аспекты оценивания заданий с развернутым ответом [Текст] / Д. Ю. Добротин> // Химия в школе. - 2017. - № 2. - С. 19-21. - Библиогр.: с. 21 (4 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): стандартизированные процедуры -- оценивание подготовки -- преподавание химии -- обучение химии -- образовательная подготовка -- подготовка по химии -- методические подходы -- проверка заданий -- задания с развернутым ответом -- общеобразовательная школа -- основной государственный экзамен -- ОГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по химии -- старшие школьники -- ЕГЭ -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- критерии оценивания -- рекомендации к оцениванию -- качество подготовки -- методическая грамотность Аннотация: Вопросы стандартизированных процедур оценивания качества образовательной подготовки учащихся по химии. |