Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук). Уроки-семинары в XI классе по теме "Обособленные обстоятельства как один из видов осложнения простого предложения" [Текст] : (на материале повести А. И. Куприна "Молох") / М. А. Дубова, Л. А. Чернова> // Русский язык в школе. - 2015. - № 1. - С. 25-28 : табл. - Окончание. Начало: № 12, 2014. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки-семинары -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обособленные обстоятельства -- формы образования -- простые осложненные предложения -- теоретическое мышление -- система уроков -- русский язык -- повести -- русские писатели -- 11 класс Аннотация: Система уроков, основанных на внедрении вузовских форм преподавания в школьную практику. Материалом для занятий служит текст повести "Молох" А. И. Куприна. Доп.точки доступа: Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук); Куприн, Александр Иванович (русский писатель ; 1870-1938) \а. И.\ |
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук). Урок-исследование на тему "Проблема разграничения уточняющих, пояснительных и присоединительных конструкций в простом осложненном предложении" [Текст] / М. А. Дубова, Л. А. Чернова> // Русский язык в школе. - 2015. - № 6. - С. 40-43 : табл. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- уточняющие конструкции -- пояснительные конструкции -- присоединительные конструкции -- методические рекомендации -- простые осложненные предложения -- уроки-исследования -- обособленные члены предложения Аннотация: Образцы заданий для урока-исследования, посвященного выработке у школьников навыков и умений разграничения уточняющих, пояснительных и присоединительных конструкций. Доп.точки доступа: Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук) |
Грищенко, Алла Ивановна. Дистанционный урок "Простое осложненное предложение. Предложение с однородными членами" (XI класс) [Текст] / А. И. Грищенко> // Русский язык в школе. - 2016. - № 7. - С. 29-31 : табл. - Библиогр.: с. 31 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- технологические карты -- уроки русского языка -- дистанционные уроки -- 11 класс -- простые осложненные предложения -- предложения с однородными членами -- закрепление знаний -- русский язык -- общеобразовательная школа -- подготовка к ЕГЭ -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- дистанционное образование -- метапредметные цели урока -- самостоятельные работы -- оборудования уроков -- типы уроков -- групповая работа -- индивидуальная работа -- работа в парах Аннотация: Конспект дистанционного урока по теме "Простое осложненное предложение. Предложение с однородными членами", на котором ученики работают самостоятельно, без реального присутствия учителя. |