Виневская, А. В. (доцент Таганрогского государственного педагогического института им. А. П. Чехова). Профессиональная мобильность бакалавра специального образования [Текст] / А. В. Виневская> // Высшее образование в России. - 2012. - № 8/9. - С. 152-154. - Библиогр.: с. 154 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональная мобильность бакалавров -- мобильность бакалавров -- бакалавры -- специальное образование -- дефектологическое образование Аннотация: В статье говорится о развитии и значении необходимого профессионального качества - профессиональной мобильности, которая является важным условием профессиональной подготовки бакалавра специального (дефектологического) образования. |
Цуникова, Т. Г. (кандидат педагогических наук; доцент). Модели самокоучинга как инструмент инновирования профподготовки [Текст] / Т. Г. Цуникова, В. С. Томашевская> // Педагогика. - 2015. - № 4. - С. 19-25 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): послевузовское образование -- технические вузы -- выпускники технического профиля -- студенты -- бакалавры -- профессиональная подготовка -- самоорганизация бакалавров -- самокоучинг -- высшее образование -- педагогическое проектирование -- образовательная парадигма -- модели педагогической парадигмы -- профессиональная мобильность бакалавров -- педагогическое управление -- модели педагогического управления Аннотация: В статье рассматриваются проблемы инновирования (введения, закрепления и распространения новаций) в профессиональной подготовке выпускников технических вузов с помощью самокоучинга - самоорганизации деятельности субъектов образовательной среды. Характеризуется современная модель выпускника технического профиля, в которой учтены новые приоритеты общества. Доп.точки доступа: Томашевская, В. С. (кандидат психологических наук; заведующая отделом) |