Селезнева, Лариса Борисовна (д-р филол. наук). Поэтапное изучение орфографической и пунктуационной нормы [Текст] : (на материале пунктограммы русского языка) / Л. Б. Селезнева> // Русская словесность. - 2009. - N 3. - С. 45-51 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- уроки русского языка -- знаки препинания -- пунктограммы -- орфографические нормы -- согласованные определения -- пунктационные нормы Аннотация: Об изучении знаков препинания при обособлении согласованного определения. |
Соколова, Галина Павловна (заслуженный учитель). На урок - с А. П. Чеховым, или "Чехов... научит строить фразу, предложение - кратко и четко" [Текст] / Г. П. Соколова> // Русский язык в школе. - 2010. - N 2. - С. 9-15. - Библиогр.: с. 15. - Окончание. Начало в N 1. - Примеч. в сноске . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- художественные тексты -- общеобразовательная школа -- частицы -- анализ текста -- фигуры речи -- стили речи -- орфограммы -- пунктограммы -- тропы речи -- комплексное повторение -- построение фразы Аннотация: Предлагается на примерах из произведений писателя изучать темы, вызывающие особые трудности. Доп.точки доступа: Чехов, Антон Павлович (писатель) \а. П.\ |
Соколова, Галина Павловна. На урок - с А. П. Чеховым, или "Чехов... научит строить фразу, предложение - кратко и четко" [Текст] / Г. П. Соколова> // Русский язык в школе. - 2010. - N 1. - С. 12-16. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 16. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- художественные тексты -- общеобразовательная школа -- анализ текста -- сочинительные союзы -- фигуры речи -- стили речи -- орфограммы -- пунктограммы -- тропы речи -- комплексное повторение -- построение фразы Аннотация: На материале рассказов А. П. Чехова организовано повторение орфограмм и пунктограмм и сопоставление с произведениями других писателей. Доп.точки доступа: Чехов, Антон Павлович (писатель) \а. П.\ |
Селезнева, Лариса Борисовна (доктор филологических наук). Подмена правил при постановке знаков препинания [Текст] / Л. Б. Селезнева> // Русская словесность. - 2010. - N 3. - С. 53-58 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): знаки препинания -- правила пунктуации -- пунктограммы -- пунктуационные правила -- пунктуация -- синтаксическая мотивация Аннотация: О применении пунктуационных правил, их функциональной классификации. |