Ильина, Т. Н. (учитель нач. классов). Развитие познавательных способностей учащихся на уроках по предмету "окружающий мир" [Текст] : УМК "Школа России", IV класс / Т. Н. Ильина> // Начальная школа. - 2010. - N 12. - С. 42-48 : рис. - 1; В пустыне . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- начальная школа -- опыт работы -- уроки окружающего мира -- окружающий мир (образование) -- пустыни -- познавательные способности -- развитие познавательных способностей -- учебно-методические комплекты -- УМК Аннотация: Разработка урока в IV классе по предмету "окружающий мир" (учебно-методический комплект "Школа России"), тема урока: "В пустыне". Урок способствует развитию познавательных способностей учащихся. (Из опыта работы учителя начальных классов). |
Батршина, Гузель Сайфулловна (старший преподаватель кафедры информационных и полиграфических систем и технологий). Развитие познавательных способностей младших школьников средствами графического редактора [Текст] / Г. С. Батршина> // Информатика в школе. - 2011. - N 4. - С. 17-31 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся начальной школы -- младшие классы -- младшие школьники -- начальная школа -- информатика -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- уроки по информатике -- познавательные способности -- развитие познавательных способностей -- графические редакторы -- растровая графика -- практические задания Аннотация: Описывается специальная система заданий для эффективного развития познавательных процессов, самостоятельности в выполнении творческих работ и развития логического мышления младших школьников. |
Баландина, Татьяна Борисовна (старший воспитатель). Организация работы по экспериментированию в ДОУ [Текст] / Т. Б. Баландина> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 22-27 : 1 табл. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- занятия-экспериментирования -- логопедические группы -- развивающая среда -- развитие познавательных способностей -- экспериментирование -- экспериментирование дошкольников -- старший дошкольный возраст -- детское экспериментирование Аннотация: Структура работы по развитию познавательных способностей у детей дошкольного возраста, через организацию самостоятельного экспериментирования. Дан алгоритм подготовки и проведения занятия-экспериментирования с детьми в ДОУ. |
Ибрагимова, Гюльханум Тагировна (воспитатель). Ребенок и мир минералов. Экологические игры [Текст] = Опыты с песком / Г. Т. Ибрагимова> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 (8 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- игровая деятельность -- интеллектуальное развитие -- минералы -- окружающий мир -- опыты -- природные материалы -- развитие познавательных способностей -- экологические игры Аннотация: Экологическая игра для дошкольников направленая на формирование первоначальных представлений о наиболее известных видах минералов (песок, глина, камни, соль), развитие у детей познавательных способностей. |
Патракова, Людмила Алексеевна (воспитатель). Математический праздник "Путешествие на планету Блоков" для детей подготовительной группы и родителей [Текст] / Л. А. Патракова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 14-17 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): блоки Дьенеша -- взаимодействие семьи и ДОУ -- дети дошкольного возраста -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- Дьенеша блоки -- игры для детей -- игры для дошкольников -- математические праздники -- подготовительные группы -- познавательно-игровая деятельность -- праздники для детей -- праздники для дошкольников -- развитие познавательных способностей Аннотация: В статье дана разработка математического праздника "Путешествие на планету Блоков" для детей подготовительной дошкольной группы и родителей. |
Кирилина, Г. В. (учитель начальных классов). Развитие познавательных и творческих способностей при запоминании словарных слов [Текст] / Г. В. Кирилина> // Начальная школа. - 2015. - № 5. - С. 41-45 : рис. - Библиогр.: с. 45 (9 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ассоциативная методика -- ассоциации -- запоминание словарных слов -- младшие школьники -- начальная школа -- орфограммы -- познавательные способности -- развитие познавательных способностей -- развитие творческих способностей -- русский язык -- словарные слова -- творческие способности Аннотация: В статье рассматривается ассоциативная методика, или методика ассоциативного запоминания словарных слов, описанная И. Ю. Матюгиным в книге "Как запоминать словарные слова". Суть метода: трудная орфограмма связывается с ярким ассоциативным образом, который вспоминается при написании данного словарного слова и помогает правильно написать слово с орфограммой. Доп.точки доступа: Матюгин (автор книги) \и. Ю.\ |
Саво, Инна Леонидовна (заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе). Планирование образовательной деятельности по теме "Космос" в подготовительной к школе группе для детей с нарушениями зрения [Текст] / И. Л. Саво> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С. 45-52 : 4 рис. - Библиогр.: с. 52 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями здоровья -- комплексно-тематическое планирование -- нарушения зрения -- образовательные стандарты -- подготовительные к школе группы -- подготовка к школе -- представления о космосе -- развитие познавательных способностей -- тифлопедагогика Аннотация: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования в основу планирования образовательной деятельности в ДОУ рекомендует применять принцип комплексно-тематического планирования, который позволяет педагогам в системе раскрыть содержательный компонент темы месяца, сформировать у детей познавательные способности, любознательность и творчество. В статье представлен план образовательной деятельности на тему космоса с детьми с нарушениями зрения. |
Башкирова, Е. Н. (кандидат психологических наук; доцент). Развитие познавательных способностей младших школьников с помощью интеллект-карт [Текст] / Е. Н. Башкирова> // Начальная школа. - 2018. - № 5. - С. 18-20 : рис. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): mind maps -- интеллект-карты -- младшие школьники -- начальная школа -- познавательная деятельность -- развитие познавательных способностей Аннотация: В статье изложены основные правила и этапы конструирования интеллект-карт. |
Веракса, Н. Е. (доктор психологических наук; профессор; главный научный сотрудник). Проблема средств в образовательных программах для детей дошкольного возраста [Текст] / Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса> // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 43-51. - Библиогр.: с. 51 (24 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- дошкольники -- образовательные программы -- зона ближайшего развития -- психическое развитие -- средства образовательных программ -- развитие речи -- речевое развитие -- речевое опосредствование -- познавательные способности -- развитие познавательных способностей -- познавательное развитие -- регуляция поведения -- эмоциональная регуляция -- эмоциональная сфера -- развитие эмоциональной сферы -- произвольное поведение -- саморегуляция Аннотация: В статье описаны подходы к пониманию форм опосредствования, которые используются в образовательных программах для детей дошкольного возраста. Использование средств анализируется в различных сферах (развитие речи, познавательное развитие, развитие произвольности) на примерах конкретных образовательных программ. Доп.точки доступа: Веракса, А. Н. (доктор психологических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой); Выготский, Лев Семенович (психолог ; 1896-1934) \л. С.\ |
Дядичкина, Гюльнара Арифовна (воспитатель). Конспект квест-игры "Письмо от дяди Степы" [Текст] / Г. А. Дядичкина> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 27-29 : фот. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): безопасное поведение на дорогах -- дошкольный возраст -- квест-игры -- конспекты игровых занятий -- обучение правилам дорожного движения -- основы безопасности жизнедеятельности -- познавательные способности -- развитие познавательных способностей -- социально-коммуникативное развитие Аннотация: Предлагается разработка квест-игры по ознакомлению детей с правилами дорожного движения. |