Поршнева, Елена Рафаэльевна (доктор педагогических наук). Опыт разработки учебно-методического пособия "Введение в мир французского языка и профессию переводчика" [Текст] = Elaborating the educational manual "An introduction to the world of the french language and to the translation and interpreting profession" / Е. Р. Поршнева, М. А. Краснова> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 6. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 45-46 (10 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- изучение французского языка -- профессия переводчика -- переводчики -- учебно-методические пособия -- пропедевтический модуль -- профессиональное мышление -- профессиональные компетенции -- разработка учебно-методических пособий -- бакалавры лингвистики -- образовательная парадигма Аннотация: Статья посвящена проблеме создания учебного пособия, отвечающего требованиям, предъявляемым к качеству языковой, общекультурной и профессиональной подготовке бакалавров лингвистики. Авторы рассматривают принципы построения и структуру современного учебно-методического пособия, разработанного в русле актуальной образовательной парадигмы, интегрирующей личностный, межкультурный и профессиональный аспекты пропедевтического обучения языкам. Доп.точки доступа: Краснова, Мария Александровна (кандидат педагогических наук) |