Быстрова, Е. А. Социально-речевая адаптация детей-мигрантов в общеобразовательной школе [Текст] / Е. А. Быстрова, Т. М. Воителева> // Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С. 95-96 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- круглые столы -- дети-мигранты -- социально-речевая адаптация -- речевая адаптация Аннотация: О круглом столе "Социально-речевая адаптация детей-мигрантов в общеобразовательной школе", прошедшем в Российской академии образования 26 апреля 2007 г. Доп.точки доступа: Воителева, Т. М.; Социально-речевая адаптация детей-мигрантов в общеобразовательной школе, круглый стол |
Лысакова, Ирина Павловна (доктор филологических наук). Русский язык как проводник толерантности в поликультурных школах Санкт-Петербурга [Текст] / И. П. Лысакова> // Русский язык в школе. - 2011. - N 4. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- мигранты -- общеобразовательная школа -- толерантность -- педагогические университеты -- педагогический опыт -- многонациональные школы -- поликультурные школы -- полиэтнические школы -- русский язык как неродной -- речевая адаптация Аннотация: О работе кафедры межкультурной коммуникации РГПУ им. А. И. Герцена по речевой адаптации детей мигрантов. Доп.точки доступа: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена \филологический факультет. кафедра межкультурной коммуникации\; РГПУ им. А. И. Герцена \филологический факультет. кафедра межкультурной коммуникации\; Кафедра межкультурной коммуникации филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена |