Богославец, Лариса Генадьевна (канд. пед. наук). Портфолио как новая форма оценки профессиональной деятельности педагога ДОУ [Текст] / Л. Г. Богославец, А. А. Майер // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 6. - С. 54-56 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- управление дошкольными учреждениями -- воспитательно-образовательный процесс -- педагоги дошкольного образования -- деятельность педагогов ДОУ -- профессиональная деятельность педагогов -- системно-деятельностный подход -- оценка педагогической деятельности -- портфолио педагогов ДОУ -- педагогическое мастерство -- достижения педагогов ДОУ -- самосовершенствование педагогов ДОУ -- саморазвитие педагогов ДОУ -- самооценивание педагогов ДОУ -- самоанализ педагогов ДОУ -- результаты педагогической деятельности Аннотация: Важная цель портфолио - представить отчет по организации воспитательно-образовательного процесса с детьми дошкольного возраста, определить картину значимых результатов своей деятельности в целом, продемонстрировать навыки самооценивания, самоанализа, в том числе в плане сопоставления своих профессиональных результатов и достижений с результатами коллег. Доп.точки доступа: Майер, Алексей Александрович (канд. пед. наук) |
Осинцева, С. В. Мотивация педагогов к саморазвитию [Текст] : [опыт работы д/с N 158, г. Новокузнецк] / Осинцева С. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 7. - С. 89-91
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новокузнецк, город Дошкольная педагогика--Россия--Новокузнецк, город Кл.слова (ненормированные): педагоги дошкольных учреждений -- саморазвитие педагогов ДОУ -- мотивация саморазвития педагогов -- методические объединения -- воспитатели -- проведение методических объединений -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- профессионально-личностный рост -- педагогический коллектив -- опыт работы Аннотация: Участие в городских и районных методических объединениях, стимулирующих педагогов на саморазвитие и профессионально-личностный рост. Этапы подготовки и проведения методического объединения. Доп.точки доступа: Детский сад N 158 |