Синичкина, Наталия Евгеньевна (канд. филол. наук). О новом своде правил в контексте преподавания методики русского языка будущим учителям-словесникам [Текст] / Н. Е. Синичкина> // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 101-103
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- студенты -- своды правил -- правила русского правописания -- анкетирования -- обучение орфографии -- методика обучения Аннотация: О результатах анкетирования студентов, формировании своей позиции по новой редакции правил русского правописания. |
Карпова, Ольга. История с орфографией. Неудавшиеся реформы русского правописания второй половины XX века [Текст] / О. Карпова> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2010. - N 3 (71) (май-июнь). - С. 195-212. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-7912
Рубрики: Филологические науки Филологические науки в целом--Россия, 20 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): языки -- русский язык -- орфография -- функции государства -- языковая политика государства -- единство языка -- кодификация языка -- нормы правописания -- своды правил -- орфографические комиссии -- реформы правописания Аннотация: Рассуждая об орфографических реформах, автор представляет сведения из истории данного вопроса, рассматривает позиции лингвистов, механизмы выработки и принятия изменений правописания, роль государства и социальных факторов, отношения к реформам различных групп пользователей и прогнозы будущих изменений. |
Столярский, Р. Регламенты - это сосуды организма, по которым двигаются все и вся? [Текст] / Роман Столярский ; беседовала Кудрявцева Алина> // Секретарское дело. - 2012. - № 9. - С. 6-23
Рубрики: Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): регламенты -- своды правил -- персонал -- работа с кадрами -- управление компанией -- служебные обязанности -- интервью Аннотация: Роль регламентов в организациях. Проблема их невыполнения. Комментарии специалистов. Доп.точки доступа: Кудрявцева, А. \.\; Катаева, С. \.\; Белянский, С. \.\; Дворман, М. \.\ |