Медведская, Е. И. Семантическое пространство личности школьников с разными уровнями успеваемости в сознании педагога [Текст] / Е. И. Медведская> // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. . 47-56. - Библиогр.: с. 56 (14 назв. )
Рубрики: Психология--Детская психология Россия Кл.слова (ненормированные): профессиональное педагогическое сознание -- педагогическое сознание -- семантическое пространство -- категориальные структуры сознания -- когнитивная сложность -- личностный семантический дифференциал -- личность школьников -- пространство личности школьника -- педагогический субъективизм -- педагогические стереотипы восприятия -- личность -- факторный анализ Аннотация: Представлены результаты исследования субъективизма в педагогической оценке. С помощью метода семантического дифференциала проведено моделирование семантических пространств личности учеников с различной академической успеваемостью. Доказана устойчивость выявленной в педагогическом сознании факторной структуры личности школьника. На основе сравнительного анализа выделены инвариантные и специфические категории, опосредствующие понимание учеников с различными уровнями школьной успеваемости учителями начальной и средней школы. Определен характер существующих в педагогическом сознании средств познания личности ученика как ненаучных по происхождению, стереотипных по форме и антигуманистических по ценностно-мотивационной направленности. |
Петренко, Виктор. Образы, символы, представления в идеологической борьбе за ментальное пространство [Текст] / Виктор Петренко> // Развитие личности. - 2008. - N 1. - С. 17-32. - Библиогр.: с. 28-32 (21 назв. )
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): исследования -- образ человека -- ментальное пространство -- семиотическое пространство -- семантическое пространство -- геополитическое пространство -- трансцендентальность -- политическая психология -- политический менталитет -- российский менталитет -- национальная психология -- политические партии -- имиджи партий -- кентаврическое сознание Аннотация: Личность человека и политическая жизнь общества. Особенности борьбы человека за ментальное пространство: результаты исследований. |
Колесникова, Светлана Михайловна (доктор филологических наук). Частица вот в русском предложении: грамматическая трансформация, десемантизация и градуальная функция [Текст] / С. М. Колесникова> // Русский язык в школе. - 2013. - № 6. - С. 92-96. - Библиогр.: с. 96 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): гибридная частица вот -- градуальные функции -- грамматическая трансформация -- десемантизация -- предложные конструкции -- семантическое пространство -- синтаксические конструкции -- структура предложений -- функционирование частиц -- частицы Аннотация: Анализ многозначности частицы ВОТ и правила словоразмещения в предложениях. |