Горская, Е. С. Скалярное произведение в школьном курсе алгебры [Текст] / Е. С. Горская, И. К. Азиев // Математика в школе. - 2008. - N 8. - С. 47-51 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): решение задач -- уроки алгебры -- математические определения -- уравнения -- системы уравнений -- неравенства -- функции -- доказательства неравенств Аннотация: Рассматриваются примеры задач из школьного курса алгебры, при решении которых используется скалярное произведение векторов. Доп.точки доступа: Азиев, И. К. |
Чучаев, И. И. Перестановки упорядоченных наборов и уравнения [Текст] / И. И. Чучаев, Т. В. Денисова // Математика в школе. - 2009. - N 5. - С. 29-34. - Библиогр.: с. 34 (3 назв. ) . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Алгебра Кл.слова (ненормированные): алгебраические уравнения -- системы уравнений -- решение уравнений -- уравнения -- уроки математики -- школьники -- преподавание математики -- методы решения уравнений Аннотация: Много интересных неравенств можно получить при помощи перестановок упорядоченных наборов. Такой прием используется при решении олимпиадных или конкурсных заданий. В данной статье изучаются уравнения, получаемые обращением таких неравенств в равенства. Решения уравнений данного типа сводятся к нахождению необходимых наборов и их перестановок. Доп.точки доступа: Денисова, Т. В. |
Яремко, Н. Н. Проблема потери решений уравнения [Текст] / Н. Н. Яремко // Математика в школе. - 2009. - N 8. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26 (2 назв. ) . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки математики -- методические рекомендации -- преподавание математики -- школьный курс -- иррациональные уравнения -- системы уравнений -- логарифмические уравнения -- тригонометрические уравнения -- дробно-рациональные уравнения Аннотация: Рассматривается проблема потери решений уравнений. Приводятся примеры иррациональных уравнений и систем, логарифмических, тригонометрических и дробно-рациональных уравнений и систем, даются их решения, а также задачи для самостоятельного решения. Статья может быть полезна методистам, учителям-практикам, а также преподавателям подготовительных курсов по математике. |
Гибш, И. А. Источники приобретения и потери корней при решении уравнений [Текст] / И. А. Гибш // Математика в школе. - 2009. - N 10. - С. 57-66 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): преподавание математики -- математические задания -- уроки математики -- тождества -- рациональные уравнения -- иррациональные уравнения -- тригонометрические уравнения -- системы уравнений Аннотация: Статья впервые была опубликована в журнале "Математика в школе" в 1947 году. Статья посвящена установлению причин приобретения и потери корней данного уравнения при последовательной замене его другими уравнениями, выполняемой в процессе решения. |
Дроздов, В. Б. Задают ли биссектрисы треугольник? [Текст] / В. Б. Дроздов // Математика в школе. - 2009. - N 6. - С. 59-61 : 1 табл. . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Геометрия Кл.слова (ненормированные): уроки геометрии -- геометрические задачи -- преподавание геометрии -- математические задачи -- школьный курс -- геометрические системы -- системы уравнений -- теоремы -- биссектрисы -- треугольники Аннотация: В статье делается предположение о возможности установления длин сторон треугольника через биссектрисы, приводится пример расчета треугольника по трем его биссектрисам и показывается, что с одной стороны, задание биссектрисы определяет треугольник, с другой стороны, получить о нем точную информацию возможно не всегда. |
Супрягина, И. И. Графическая иллюстрация решений задач по математике с использованием электронных таблиц [Текст] / И. И. Супрягина, Т. И. Волкова // Математика в школе. - 2011. - N 6. - С. 73-76 : 3 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- решение задач -- электронные таблицы -- интегрированные уроки -- мастер диаграмм -- графики функций -- системы уравнений Аннотация: Разбирается алгоритм построения графиков функций, решение системы уравнений с помощью программы EXCEL. Материал может быть использовани при подготовке к интегрированному уроку. Доп.точки доступа: Волкова, Т. И. |
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент). Решение логических уравнений и систем логических уравнений методом рассуждений [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика в школе. - 2013. - № 9 (92). - С. 26-30 . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания информатики и ИКТ -- учебные предметы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания (информатика) -- информатика (дисциплина) -- экзамены -- подготовка к ЕГЭ -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- логика -- логические уравнения -- системы уравнений -- системы логических уравнений -- метод рассуждений -- методы решения -- решение уравнений Аннотация: Представлены задания и их решения, предназначенные для использования учителями информатики при подготовке учащихся к ЕГЭ. |
Очков, Валерий Федорович (доктор технических наук; профессор). Использование форума PTC Community/Mathcad на школьных занятиях по информатике [Текст] / В. Ф. Очков, В. Л. Чудов, А. В. Соколов // Информатика в школе. - 2015. - № 10 (113). - С. 46-51 : 9 рис. - Библиогр.: с. 51 (11 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анимация -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- кинематические устройства -- математические модели -- математические пакеты -- математические программы -- построение графиков -- профессиональные социальные сети -- сайты -- системы уравнений -- социальные сети -- специализированные форумы -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- учебный процесс -- школьный курс информатики Аннотация: Рассмотрены вопросы поддержки учебного процесса в школе с использованием профессиональной социальной сети - форума пользователей пакета Mathcad. Рассмотрено решение и анимирование задачи о движении двери автобуса и "чистого" складывания самоката. Доп.точки доступа: Чудов, В. Л.; Соколов, А. В.; PTC, фирма |
Бояринов, И. О. Системы уравнений и итерации функций [Текст] / И. О. Бояринов // Математика в школе. - 2015. - № 4. - С. 39-43 : 2 рис. - Библиогр.: с. 43 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- системы уравнений -- итерации функций -- олимпиадные задачи Аннотация: Решение некоторых систем алгебраических уравнений сводится к исследованию итераций соответствующей функции. Приведены примеры таких систем. |
Бадагиева, Елена Зайнутдиновна. Решение систем логических уравнений с опорой на построение таблицы истинности [Текст] / Е. З. Бадагиева // Информатика в школе. - 2017. - № 4 (127). - С. 40-45 . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан--Набережные Челны Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан--Набережные Челны Кл.слова (ненормированные): егэ -- единый госэкзамен -- линейно зависимые системы -- логические уравнения -- методы решения -- системы уравнений -- таблицы истинности Аннотация: Предложен универсальный метод решения систем логических уравнений с опорой на построение таблицы истинности. |