371 Д 13 Давыдова, О. Ф. Программа контроля работы со слабоуспевающими учащимися 5-го класса [Текст] / О. Ф. Давыдова> // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 8. - С. 89-98
Рубрики: Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): наблюдение -- контроль -- 5 классы -- неуспевающие учащиеся -- учителя-предметники -- программы контроля -- слабоуспевающие учащиеся Аннотация: Представлена программа контроля работы со слабоуспевающими учениками 5-го класса. |
Ионцева, О. Диагностика как метод преодоления неуспеваемости учащихся [Текст] / О. Ионцева> // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 3. - С. 123-126
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): неуспеваемость учащихся -- диагностика неуспеваемости -- преодоление неуспеваемости -- причины неуспеваемости -- слабоуспевающие учащиеся -- психологическая диагностика Аннотация: Автор делится опытом работы по диагностике неуспеваемости учащихся. |
Гостева, Юлия Николаевна (кандидат педагогических наук). Учебник как основное средство организации дифференцированного обучения русскому языку [Текст] / Ю. Н. Гостева> // Русский язык в школе. - 2012. - № 4. - С. 10-17. - Библиогр.: с. 17. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): система педагогической помощи -- общеобразовательная школа -- 9 класс -- 8 класс -- учебники русского языка -- преподавание русского языка -- 5 класс -- 6 класс -- дифференцированный подход -- 7 класс -- обучение русскому языку -- слабоуспевающие учащиеся Аннотация: Система дифференцированной педагогической помощи слабоуспевающим ученикам на примере учебного пособия нового поколения. Доп.точки доступа: Львова \с. И.\; Львов \в. В.\ |