Курбанова, Н. К. Учимся употреблять глаголы-синонимы в речи [Текст] / Н. К. Курбанова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 1 ; № 1. - С. 10, 20. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 1. - С. 10, 20) . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): глаголы-синонимы -- русский язык -- общеобразовательная школа -- подготовка к сочинению -- синонимические средства -- уроки русского языка -- составление предложений -- синонимические глаголы Аннотация: Составление предложений с глаголами-синонимами при подготовке к творческим работам. |
Ларионова, Людмила Геннадьевна (доктор педагогических наук). Роль правилоориентированных упражнений при обучении орфографии на уроках русского языка в V-VII классах [Текст] / Л. Г. Ларионова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 3. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7. - Окончание. Начало: № 2 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): правилоориентированные упражнения -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- правила орфографии -- орфографические правила -- русский язык -- чистописание -- поморфемное письмо -- языковые признаки -- орфографическое написание -- составление предложений -- уроки русского языка -- комментированное письмо -- словарные диктанты -- контрольные диктанты -- грамматико-орфографические задания -- 6 класс -- 7 класс -- русская орфография -- 5 класс -- речеведческие задания Аннотация: Различные виды правилоориентированных упражнений, которые способствуют постепенному становлению орфографического навыка. |
Белая, Е. А. (учитель начальных классов). Урок развития речи в классе-комплекте [Текст] : УМК "Школа России", III-IV классы / Е. А. Белая> // Начальная школа. - 2018. - № 6. - С. 20-22 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 3 класс -- 4 класс -- конспекты уроков -- младшие школьники -- начальная школа -- патриотическое воспитание -- развитие речи -- составление предложений -- составление текстов -- тема Родины -- уроки развития речи -- учебно-методические комплекты Аннотация: В статье описан ход урока по теме "Повторение. Составление предложений на тему "Родина" (III класс). Составление текста на тему "Родина" (IV класс) ". Цель урока - формирование целостного представления о Родине. |
Мали, Л. Д. (кандидат педагогических наук; доцент). Работа с текстом-образцом как способ создания речевой ситуации при составлении предложений [Текст] / Л. Д. Мали> // Начальная школа. - 2022. - № 7. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания русского языка -- начальная школа -- работа с текстом -- речевые ситуации -- составление предложений -- тексты-образцы -- уроки русского языка Аннотация: Рассмотрены варианты создания учебных речевых ситуаций при выполнении творческих упражнений по составлению предложений на уроках русского языка в начальной школе. |