Сущенко, Марина Владимировна (учитель-логопед). Социализация детей с синдромом РДА в условиях компенсирующего детского сада [Текст] / М. В. Сущенко, С. В. Смолина // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 8. - С. 43-45. - Библиогр.: с. 45 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- компенсирующие детские сады -- детский аутизм -- ранний детский аутизм -- РДА -- синдром РДА -- предметно-развивающая среда -- эмоциональные контакты -- эмоционально-уровневый подход -- социально-бытовые навыки -- игровая деятельность -- коррекционно-развивающие мероприятия -- двигательная активность -- упражнения для развития аутичных детей Аннотация: О преодолении аутических тенденций и постепенное вхождение ребенка с синдромом РДА в социум возможно в результате своевременно начатой упорной коррекционно-развивающей работе. Доп.точки доступа: Смолина, Светлана Васильевна (учитель-логопед) |
Башарина, Т. А. (соискательница). Использование экскурсионно-туристической программы как способа развития социальной компетентности детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Т. А. Башарина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 3. - С. 73-75 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 75 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. Дефектология. Специальные школы--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- личность ребенка -- социальная компетентность -- социально-бытовые навыки -- специальное образование -- спортивно-игровые центры -- тематические экскурсии -- туризм -- умственная отсталость -- физическая культура -- физическое воспитание -- экскурсионные программы Аннотация: Использование средств и методов физической культуры, туризма и экскурсий как способа развития социальной компетентности детей с ограниченными возможностями здоровья. Исследование проводилось на базе спортивно-игрового центра детей с ограниченными возможностями "Центр Роналда Мадоналда" (Санкт-Петербург) в 2007-2008 учебном году. Доп.точки доступа: Центр Роналда Мадоналда, спортивно-игровой центр для детей с ограниченными возможностями |
Клишина, Е. А. (магистрант). Особенности формирования социально-бытовых навыков у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Е. А. Клишина // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 1 (январь-март). - С. 71-78. - Библиогр.: с. 78 (12 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): интеллектуальная недостаточность -- коррекционное развитие -- нарушения развития -- социально-бытовые навыки -- старшие дошкольники -- умственно-отсталые дети Аннотация: Рассмотрены причины, замедляющие формирование социально-бытовых навыков у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью, а так же пути их преодоления. |