Каллиома, Л.
    Примирить враждующие стороны могут взрослые [Текст] / Л. Каллиома // Профессионал. - 2008. - N 5. - С. 11-12
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- социальные конфликты -- конфликтология -- конфликтные ситуации -- социальные аспекты -- возрастная психология
Аннотация: Уделено внимание причинам агрессивного поведения среди школьников. Актуализирована помощь Школьной службы примирения в разрешении конфликтных ситуаций.





    Кузнецова, Зоя (кандидат экономических наук).
    Налогообложение доходов физических лиц в экономически развитых европейских странах: социальный аспект [Текст] / Зоя Кузнецова // Человек и труд. - 2009. - N 5. - С. 29-32 : табл. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 65.261 + 65.6
Рубрики: Экономика--Франция--Швеция--Великобритания, 21 в.
   Финансовая система

   Экономика развитых стран

Кл.слова (ненормированные):
налогообложения -- физические лица -- экономически развитые страны -- европейские страны -- социальные аспекты -- налоги -- европейские социальные модели -- расслоение населения -- доходы -- налогоплательщики -- НДФЛ -- налог на доходы физических лиц
Аннотация: Прогрессивный налог на доходы физических лиц - важнейший элемент европейской социальной модели, инструмент сглаживания расслоения населения по доходам.





    Уткина, А.
    Социальные аспекты американского менеджмента [Текст] / А. Уткина // Управление персоналом. - 2009. - N 22 (224). - С. 27-30 : ил. - Библиогр.: с. 30 (8 назв. )
УДК
ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика--США, 21 в.
   Внутрифирменное управление. Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
социальные аспекты -- американский менеджмент -- социальная направленность -- американские модели управления -- социальное обеспечение -- сотрудники -- индивидуальные подходы -- расизм -- формы продаж -- новые стратегии
Аннотация: О социальной направленности американской модели управления. О новой стратегии: переходе к менее крупной, но более доходной форме продаж.


Доп.точки доступа:
Джобс, Стивен \с.\; Возняк, Стивен \с.\; Apple, компания




    Фарахшин, Р. Х.
    Управленческий и социальный аспекты деятельности А. Н. Косыгина [Текст] / Р. Х. Фарахшин // Управление персоналом. - 2009. - N 23 (225). - С. 52-55 : фот. - Библиогр.: с. 55 (2 назв. )
УДК
ББК 65.9(2Рос)
Рубрики: Экономика--СССР, 20 в.; 1965 г.
   Экономика России

Кл.слова (ненормированные):
постановления -- управленческие аспекты -- социальные аспекты -- председатели -- процессы управления -- реформы -- интенсификация производства -- валовая продукция -- экономическое стимулирование
Аннотация: О результатах реформы 1965 г.


Доп.точки доступа:
Косыгин, Алексей Николаевич (председатель Совета Министров СССР) \а. Н.\




    Новикова, Л. И.
    "Я б в рабочие пошел... ", и меня научат! [Текст] / Л. И. Новикова // Профессиональное образование. - 2009. - N 6. - С. 48-49
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
происхождение слова -- терминология -- прикладное языкознание -- лингвистическое обеспечение -- социальные аспекты
Аннотация: Дано происхождение слова "рабочий".





    Кунькова, Н. Г.
    Рейтинговая оценка в системе социальных измерений [Текст] / Н. Г. Кунькова // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С. 43-44
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
рейтинговая оценка -- социальные аспекты -- социальные измерения -- управленческая деятельность -- социальные институты -- образовательные учреждения
Аннотация: Структура системы контроля знаний представлена в виде трех взаимосвязанных подсистем. Систематизированы основные факторы, влияющие на эффективность управленческой деятельности колледжа.





    Бобылев, Борис Геннадьевич (доктор педагогических наук).
    Восприятие культуры речи жителями современной России: анализ результатов мониторинга [Текст] / Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе. - 2010. - N 12. - С. 52-57 : табл. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.07
Рубрики: Стилистика
   Языкознание--Россия

Кл.слова (ненормированные):
возрастные аспекты -- речевая самооценка -- фонетические компоненты -- культура речи -- мониторинг -- респонденты -- анкеты -- анкетирование -- региональные аспекты -- социальные аспекты -- лексические компоненты
Аннотация: Примерные вопросы, на которые отвечали участники фестиваля "Русское слово", и выводы, которые были сделаны по результатам анализа ответов респондентов.


Доп.точки доступа:
"Русское слово", фестиваль




    Семин, Глеб Алексеевич.
    Чиновники московской уездной полиции в начале ХХ века. Социальный аспект [Текст] / Г. А. Семин // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 7. - С. 23-27, 35 : табл. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 63.3(2)5
Рубрики: История
   Россия в XVIII в. - 1917 г.--Россия--Московская губерния, 20 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
чиновники -- уездная полиция -- чины полиции -- сословный состав -- социальный состав -- социальные аспекты -- государственный аппарат -- правоохранительные органы -- история полиции
Аннотация: Устройство уездной полиции Московской губернии и ее социальный состав в начале XX в.





    Никитина, Л. Е.
    Социальные функции воспитания: динамика изменений и прогноз развития [Текст] / Л. Е. Никитина // Воспитание школьников. - 2016. - № 5. - С. 10-15. - Библиогр.: с. 15 (12 назв.). - Окончание. Начало в № 3-4 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитательный процесс -- цели воспитательного процесса -- законы -- развитие человека -- самоопределение -- социализация -- социальные функции воспитания -- образовательная политика -- общественное воспитание -- семейное воспитание -- современное воспитание -- социальные институты -- воспитательные функции -- прогностическая оценка -- теории воспитания -- субъектность ребенка -- социальные аспекты
Аннотация: Содержательная составляющая современной теории воспитания, в которой на первый план выдвигаются социальные аспекты, развитие субъектности ребенка.