Лобова, Г. Н. Совершенствование физического образования на основе SADT-методологии деятельности [Текст] / Г. Н. Лобова> // Физическое образование в вузах. - 2012. - С. 126-132 : ил. - Библиогр.: с. 132 (5 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- изучение физики -- физика -- методологии -- технологии -- SADT-технологии -- структурный анализ -- проектирование Аннотация: Предложен вариант совершенствования физического образования на основе овладения студентами методологией структурного анализа и проектирования (SADT). |
Момджян, К. Х. (доктор философских наук). О школьном курсе обществознания: позиция университетского профессора [Текст] / К. Х. Момджян> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 9. - С. 13-18. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания обществознания -- интегрированное образование -- философия -- социология -- философско-социологический взгляд -- структурный анализ -- интегративный анализ -- динамический анализ -- системный анализ Аннотация: Автор статьи показывает, что в современном школьном курсе обществознания должно быть наличие интегрированного философско-социологического взгляда на общество. |
Федоров, А. В. (доктор педагогических наук; профессор). Структурный анализ процессов функционирования медиа в социуме и медиатекстов на занятиях в школе [Текст] / А. В. Федоров> // Школьные технологии. - 2012. - № 3. - С. 144-149. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): структурный анализ -- медиатексты -- массовая культура -- телевизионная массовая культура -- медиакультура -- структурный анализ медиатекстов -- методики структурного анализа -- старшеклассники -- творческие задания -- литературно-аналитические задания -- медиаобразование -- изобразительно-имитационные задания Аннотация: В статье рассматривается методика структурного анализа медиатекстов, а также представлен цикл литературно-аналитических и изобразительно-имитационных творческих заданий для выявления систем, отношений, форм медиакультуры, структуры медиатекстов на занятиях в школьной аудитории. Доп.точки доступа: Силвэрблэт (американский медиапедагог) \а.\ |
Джеймисон, Фредерик (литературный критик; теоретик марксизма; профессор ; 1934-). Критика в истории [Текст] / Ф. Джеймисон ; пер. с англ. П. Серебряного, О. Серебряной> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2012. - № 5 (85) (сентябрь-октябрь). - С. 97-118. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1815-7912
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): марксизм -- марксистская философия -- литературная критика -- марксистская литературная критика -- марксистское литературоведение -- литературный анализ -- формальный анализ -- философский формальный анализ -- стилистический анализ -- мифопоэтический анализ -- риторический анализ -- мифы -- архетипы -- структурализм -- структурный анализ Аннотация: Перевод главы из книги американского литературного критика Фридерика Джеймсона - "Идеологии теории: эссе 1971-1986" - посвященной марксистскому литературоведению и взглядам автора на литературу как на исторический процесс. Доп.точки доступа: Серебряный, Петр \.\; Серебряная, Ольга \.\; Арнолд, Мэтью (поэт; культуролог; литературовед ; 1822-1888) \м.\; Элиот, Джордж (Эванс Мэри Энн; писательница ; 1819-1880) \дж.\; Фрейд, Зигмунд (психолог; психиатр; невролог ; 1856-1939) \з.\; Бунюэль, Луис (кинорежиссер ; 1900-1983) \л.\; Леви-Стросс, Клод (этнограф; социолог; культуролог ; 1908-2009) \к.\ |
Антонов, А. Е. Идентификация типа файла на основе структурного анализа [Текст] / А. Е. Антонов, А. С. Федулов> // Прикладная информатика. - 2013. - № 2 (32). - С. 68-77 : 8 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 77 (15 назв. )
Рубрики: Вычислительная техника Системное программное обеспечение Кл.слова (ненормированные): идентификация -- файлы -- структурный анализ Аннотация: Предложен способ сравнения файлов на основе структурного анализа. Доп.точки доступа: Федулов, А. С. |
Сафонова, Е. От впечатления - к постижению смысла [Текст] : (анализ произведений искусства на уроках мировой художественной культуры) / Е. Сафонова> // Искусство в школе. - 2015. - № 6. - С. 25-28 : ил., вклеен 1 л. ил. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.) . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика--Россия--Самара, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): художественный анализ -- анализ произведений -- учебные курсы -- художественный текст -- структурный анализ -- проблемный анализ -- тематический анализ -- содружество искусств -- интегрированные уроки -- планы-конспекты -- соборы -- романы -- стихотворения Аннотация: В статье представлен план-конспект анализа произведений искусства на уроках мировой художественной культуры. Доп.точки доступа: Гюго, Виктор (писатель) \в.\; Мандельштам, Осип (поэт) \о.\ |
Волошина, Оксана Анатольевна (кандидат филологических наук). Общая система языков [Текст] : (к 125-летию со дня рождения Н. С. Трубецкого) / О. А. Волошина> // Русский язык в школе. - 2015. - № 12. - С. 57-63. - Библиогр.: с. 63. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание, 20 в. История языкознания Кл.слова (ненормированные): лингвисты -- теоретическое языкознание -- языковая система -- структурный анализ -- фонетический строй -- языки мира -- научная деятельность -- научные труды -- ученые -- лингвистическая типология -- фонологическая теория Аннотация: Научные идеи Николая Сергеевича Трубецкого и роль его исследований в развитии теоретического языкознания 20 в. Доп.точки доступа: Трубецкой, Николай Сергеевич (русский лингвист ; 1890-1938) \н. С.\ |
Антонов, Владимир Михайлович (кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный учитель Республики Башкортостан). О методическом наследии Петра Васильевича Горы [Текст] / Владимир Михайлович Антонов, Мария Владимировна Новожилова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 5. - С. 55-57. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): историки -- методика преподавания истории -- методисты -- методическое наследие -- структурно-функциональный анализ -- структурный анализ -- функциональный анализ Аннотация: Авторы обращают внимание на основные методические приемы обучения истории в школе, разработанные ученым-методистом Петром Васильевичем Горой. Доп.точки доступа: Новожилова, Мария Владимировна; Гора, Петр Васильевич (историк ; 1919-1988) \п. В.\ |
Фортунатов, Николай Михайлович (доктор филологических наук; профессор). О структурном анализе литературного произведения (на примере романа Л. Н. Толстого "Война и мир") [Текст] / Н. М. Фортунатов> // Литература в школе. - 2020. - № 6. - С. 24-35. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): Андрей -- Андрей Болконский -- Болконский -- Тушин -- анализ романов -- герои романов -- кольцевая симметрия -- образ Тушина -- романы -- русские писатели -- структурный анализ -- сюжеты романов -- творчество писателей -- тема страха смерти -- уроки литературы -- эпизоды романов Аннотация: Изучение понятия "тема" и структурный анализ произведения на уроках литературы в старших классах. Доп.точки доступа: Толстой, Лев Николаевич (писатель; мыслитель; просветитель, публицист) \л. Н.\ |