Зудилова, Татьяна Александровна. Технология программированного обучения как одно из средств повышения информационной компетентности выпускника [Текст] / Т. А. Зудилова // Педагогические технологии. - 2010. - N 3. - С. 53-55 : 2 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): технология программированного обучения -- программированное обучение -- информационная компетентность -- выпускники колледжа -- студенты колледжа -- самостоятельная работа студентов -- колледжи -- педагогические технологии -- обучающие программы -- презентации -- успеваемость студентов -- динамика успеваемости Аннотация: Программированное обучение характеризуется как педагогическая технология, предусматривающая самостоятельную работу студентов над учебным материалом, порционное изучение материала с контролем каждой порции. В статье рассказывается о реализации программированного обучения в колледже. |