Бабичев, Ю. (проф.). Учет трудоемкости самостоятельной работы студентов при переходе на зачетные единицы [Текст] / Ю, Бабичев, В. Петров // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 26-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- технические вузы -- вузы -- система зачетных единиц -- зачетные единицы -- кредитные единицы -- система кредитов -- учебные дисциплины -- самостоятельная работа студентов -- трудозатраты -- студенты -- трудоемкость образовательных программ -- образовательные программы Аннотация: Предлагается одна из возможных методик определения трудозатрат студента на примере одной из дисциплин цикла общепрофессиональных дисциплин технических вузов. Доп.точки доступа: Петров, В. (проф., проректор) |
Доценко, О. Ф. Деятельность библиотеки по организации самостоятельной работы студентов [Текст] / О. Ф. Доценко // Научные и технические библиотеки. - 2007. - N 7. - С. . 34-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв. )
Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела Россия Кл.слова (ненормированные): вузовские библиотеки -- научные библиотеки -- самостоятельная работа студентов -- информатизация образовательного процесса -- информатизация библиотек Аннотация: Опыт Научной библиотеки Приморской государственной сельскохозяйственной академии. |
Синельников, Б. (проф., ректор). Инновационные подходы к организации научно-образовательной деятельности в техническом вузе [Текст] / Б. Синельников // Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С. 13-19. - Библиогр.: с. 19 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- высшее техническое образование -- техническое образование -- инновационное образование -- научно-образовательная деятельность -- подготовка научно-технических кадров -- научно-технические кадры -- подготовка инженерных кадров -- инженерные кадры -- самостоятельная работа студентов -- студенты -- учебный процесс -- информационные технологии -- обучающие системы -- электронные учебные курсы -- учебные курсы -- автоматизированные системы управления -- интегрированные системы управления -- системы управления -- автоматизированные информационные библиотечные системы -- АИБС -- научные школы Аннотация: Рассматриваются вопросы организации высокотехнологичного учебного процесса в Северо-Кавказском государственном техническом университет. Доп.точки доступа: Северо-Кавказский государственный технический университет \инновационно-технологический центр\; Инновационно-технологический центр СевКавГТУ; СевКавГТУ |
Харченко, В. Н. (преподаватель информатики). Метод проектов при организации самостоятельной работы студентов [Текст] / В. Н. Харченко, Н. В. Хенина // Специалист. - 2008. - N 11. - С. 16 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Теория и методика обучения--Россия--Барнаул Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): колледжи -- педагогические колледжи -- учебные заведения -- среднее профессиональное образование -- педагогическое образование -- методы проектов -- самостоятельная работа студентов Аннотация: Применение метода проектов при организации самостоятельной работы студентов. Доп.точки доступа: Хенина, Н. В. (преподаватель английского языка); Барнаульский педагогический колледж |
Каплан, Л. И. Познавательная деятельность студентов [Текст] / Л. И. Каплан // Профессиональное образование. - 2008. - N 12. - С. 24-25
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогический опыт -- познавательная деятельность -- гуманитарные дисциплины -- самостоятельная работа студентов -- НИРС -- научно-исследовательская работа студентов Аннотация: Показаны вопросы активизации студентов педагогического колледжа в процессе в процессе самостоятельной исследовательской работы по русскому языку. Урок словесности рассмотрен в культурологическом и профессиональном становлении будущих педагогов. |
Рябова, М. Э. Мультимедийные технологии в самостоятельной работе студентов при обучении иностранным языкам [Текст] / М. Э. Рябова // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инновационные технологии -- мультимедийные технологии -- обучение иностранным языкам -- проблемное обучение -- самостоятельная работа студентов -- языковое образование Аннотация: Пересмотр задач языкового образования требует новых подходов к обучению иностранным языкам в режиме самостоятельной работы. Автором анализируется проблема использования инновационных технологий, формирующих способность обучающихся быстро и адекватно совершенствовать свои знания. Доминантным методом признается проблемное обучение на основе мультимедийных технологий, позволяющих самостоятельно формировать иноязычные навыки и умения. |
Сенашенко, В. (проф.). Введение зачетных единиц как организационно-педагогическая проблема [Текст] / В. Сенашенко, В. Кузнецов, В. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 20-28. - Библиогр.: с. 28 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- зачетные единицы -- образовательные программы -- аудиторные часы -- часы общей трудоемкости -- реструктуризация образовательных программ -- образовательные технологии -- качество образования -- самостоятельная работа студентов -- учебные модули -- тематические учебные модули -- модульное образование Аннотация: Рассматриваются внутренние причины и внешние обстоятельства, объясняющие введение зачетных единиц в отечественное высшее образование. Доп.точки доступа: Кузнецов, В. (доц.); Кузнецова, В. (проф.) |
Шевелев, Н. (проф.). ДОТ как инструмент индивидуализации обучения [Текст] / Н. Шевелев, Т. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 55-59 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- подготовка инженеров -- системы обучения -- образовательные технологии -- индивидуализация обучения -- самостоятельная работа студентов -- технологии e-Learning -- e-Learning Аннотация: Представлен опыт работы Пермского государственного технического университета по внедрению образовательных технологий в учебный процесс, что является наиболее перспективным решением задачи разработки и реализации индивидуальных образовательных программ. Доп.точки доступа: Кузнецова, Т. (доц.); Пермский государственный технический университет \факультет дистанционных образовательных технологий\Факультет дистанционных образовательных технологий ПГТУ; ПГТУ |
Люхина, Н. Г. (канд. пед. наук ; доцент каф. мет. обуч. геогр. и краеведению РГПУ им. А. И. Герцена). Новые методы организации самостоятельной работы студентов [Текст] / Н. Г. Люхина // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 3. - С. 65-74 : 3 табл., 3 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): самостоятельная работа студентов -- специалисты-профессионалы -- процесс обучения -- организация самостоятельной работы -- компьютерные технологии -- компьютерные презентации -- слайды -- выполнение заданий -- варианты ответов Аннотация: Возникает необходимость в подготовке современного учителя, способного понимать и использовать эти новшества, умеющего общаться как с машинами, так и со специалистами, работающими на них. Компьютерная грамотность становится сегодня не только характерной чертой спциалиста-профессионала, но и является важным показателем общей культуры человека. Будущий педагог должен быть знаком со способами организации и обработки информации в современной форме. |
Организация самостоятельной работы студентов - условие реализации компетентностного подхода [Текст] / Г. Тюрикова [и др. ] // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 93-97. - Библиогр.: с. 97 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Орел, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- самостоятельная работа студентов -- компетентностный подход -- научно-исследовательская работа -- внеаудиторная работа Аннотация: Представлен опыт социального факультета Орловского государственного университета по организации самостоятельной работы студентов. Доп.точки доступа: Тюрикова, Г. (проф.); Филатова, О. (доц.); Прошкина, И. (доц.); Ильина, Ю. (аспирант); Семенова, Е. (аспирант); Орловский государственный университет \социальный факультет\; Социальный факультет Орловского государственного университета |
Бегенева, Е. И. (канд. филол. наук; разработчик e-learning проектов). Мультимедийный урок: правила раскроя [Текст] / Е. И. Бегенева // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 1. - С. 23-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв. ) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- компьютерные технологии -- уроки -- мультимедийные уроки -- проектирование уроков -- педагогический дизайн урока -- сценарий урока -- поэкранный сценарий урока -- самостоятельная работа студентов -- статьи -- газетные статьи -- тексты -- публицистические тексты -- чтение -- эфферентное чтение -- аналитическое чтение -- электронные учебники Аннотация: Предметом рассмотрения статьи является специфика проектирования мультимедийного урока по русскому языку для иностранных учащихся. Под уроком (иначе сеансом) в данном случае понимается основная тематическая единица работы, предполагающая самостоятельное освоение. |
Шушарина, Ольга Петровна (ректор; канд. философ. наук; д-р ист. наук; проф.). Выжить в эпоху перемен [Текст] : помогут... социально-педагогические работники / Шушарина О. П. ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 18 : Ноябрь. - С. 48-49 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): социально-педагогические вузы -- образовательные программы -- вузы -- социологи -- педагоги -- социально ориентированные профессии -- самостоятельная работа студентов Аннотация: О реалиях современной профессиональной подготовки педагогов и социологов беседа с ректором вуза. Доп.точки доступа: Московский социально-педагогический институт; МОСПИ |
"История семьи" как вид самостоятельной работы студентов по отечественной истории [Текст] / О. Е. Богородская [и др. ] // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 3. - С. 45-47. - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Иваново, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- учебный процесс -- самостоятельная работа студентов -- дисциплины -- методики -- история семьи -- родословные -- генеалогия Аннотация: Работа студента над родословной своей семьи не только вырабатывает навыки самостоятельной работы, она формирует прочность убеждений, чувство личного достоинства, требовательности к себе. Доп.точки доступа: Будник, Г. А. (д-р ист. наук, проф.); Котлова, Т. Б. (д-р ист. наук, проф.); Халтурин, В. Ю. (канд. ист. наук, зав. каф. отечеств. истории и культуры); Богородская, О. Е. (доц.) |
Мансурова, Г. Н. (ст. преподаватель). Электронно-дидактические средства обучения в процессе преподавания русского языка в казахских группах [Текст] / Г. Н. Мансурова, Г. С. Иманбекова, Н. П. Калымбетова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 3. - С. 97-102 : цв. ил. . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык--Республика Казахстан Образование. Педагогика--Республика Казахстан Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- обучение РКИ -- информационные технологии -- средства обучения -- электронные средства обучения -- дидактические средства обучения -- наглядность -- видеофильмы -- учебные видеофильмы -- электронные пособия -- творческие задания -- задания -- самостоятельная работа студентов -- студенты -- казахские студенты -- технологии обучения -- кредитная технология обучения Аннотация: Статья посвящена обобщению опыта по созданию и использованию в процессе обучения русскому языку электронно-дидактических средств. В статье рассматриваются вопросы мотивации студентов-казахов к изучению русского языка, дается перечень и краткая характеристика созданных авторами электронных пособий, разработок и учебных видеофильмов. Особое внимание уделяется формам и видам организации самостоятельной работы студентов в условиях новой кредитной технологии обучения. Доп.точки доступа: Иманбекова, Г. С. (канд. пед. наук; доцент); Калымбетова, Н. П. (ст. преподаватель) |
Орлов, В. Н. Самостоятельная работа - фактор качества образования [Текст] / В. Н. Орлова, Н. Е. Пикина // Интеграция образования. - 2009. - N 1. - С. 39-42. - Библиогр.: с. 42 (8 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- коэффициенты детерминации -- коэффициенты линейной корреляции -- математические модели (образование) -- самостоятельная работа студентов -- тренды Аннотация: В работе приводятся результаты эксперимента по определению влияния самостоятельной работы на качество образования, полученные с помощью построенных математических моделей. Дается геометрическая интерпретация построенных моделей. Доп.точки доступа: Пикина, Н. Е. |
Пикина, Н. Е. Педагогические условия эффективной организации самостоятельной работы студентов сельскохозяйственного вуза по информатике [Текст] / Н. Е. Пикина // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 65-68. - Библиогр.: с. 68 (2 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение информатике -- организация самостоятельной работы -- педагогические условия обучения -- самостоятельная работа студентов -- сельскохозяйственные вузы -- специальные учебные курсы -- спецкурсы -- студенты вузов Аннотация: В статье раскрывается комплекс педагогических условий, обеспечивающих совершенствование процесса организации самостоятельной работы студентов сельскохозяйственного вуза по информатике. |
Барышникова, Н. Г. (канд. пед. наук; доцент). "Современные инновационные технологии преподавания РКИ" [Текст] : семинар в Алтайском государственном техническом университете им. И. И. Ползунова (г. Барнаул) / Н. Г. Барышникова, М. Л. Левченко, О. Н. Андреева // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 5. - С. 126-127 . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): семинары -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- повышение квалификации -- инновационные технологии -- тексты -- работа с текстами -- аудиторная работа -- задания для студентов -- игровые задания -- методы обучения -- самостоятельная работа студентов Аннотация: Семинар проходил 15–30 июня 2009 г. на базе Алтайского государственного технического университета им. И. И. Ползунова (АлтГТУ), он был организован преподавателями ФПК Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина. Прошедший семинар позволил преподавателям АлтГТУ ознакомиться с современными тенденциями развития методики преподавания РКИ, обсудить проблемы организации аудиторной работы над художественным текстом, принять активное участие в выполнении игровых заданий для студентов, рассмотреть особенности интенсивных методов обучения иностранным языкам и т. д. Доп.точки доступа: Левченко, М. Л. (канд. филол. наук; доцент); Андреева, О. Н. (ст. преподаватель); "Современные инновационные технологии преподавания РКИ", семинар; Семинар "Современные инновационные технологии преподавания РКИ"Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова |
Капустина, Лилия Ивановна. Педагогические условия организации самостоятельной работы студентов в условиях модернизации среднего профессионального образования [Текст] / Л. И. Капустина // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 168-176. - Библиогр.: с. 179-180 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- самостоятельная работа студентов -- модернизация образования -- качество образования -- учебная деятельность -- образовательные технологии -- учебный процесс -- формы учебной деятельности -- сузы Аннотация: Рассматривается проблема организации самостоятельной работы студентов в условиях модернизации среднего профессионального образования. Обоснована актуальность исследования. Выявлен комплекс педагогических условий модернизации самостоятельной работы студентов в системе среднего профессионального образования. |
Смолина, С. Г. Самостоятельная работа как средство формирования информационной компетентности студентов университета [Текст] / С. Г. Смолина // Научные и технические библиотеки. - 2009. - N 12. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (6 назв. ) . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): самостоятельная работа студентов -- компетентность студентов университета -- студенты вузов -- формирование информационной компетентности -- вузовские библиотеки -- научные библиотеки -- информационная компетентность Аннотация: Рассмотрена роль Научной библиотеки Южно-Уральского государственного университета в формировании информационной компетентности студентов. Доп.точки доступа: Южно-Уральский государственный университет \научная библиотека\; Научная библиотека Южно-Уральского государственного университета |
Бурцева, Л. К. Теоретические основы конструирования и проведения деловой игры в профессиональном обучении (обзор литературы) [Текст] / Л. К. Бурцева // Совет ректоров. - 2010. - N 1. - С. 38-52 : ил. - Библиогр.: с. 52 (17 назв. ) . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): деловые игры -- профессиональное обучение -- активное обучение -- модернизация высшей школы -- самостоятельная работа студентов Аннотация: О развитии и распространении одной из форм активного обучения - деловой игре. О преимуществе, определении темы и целей, классификации, конструировании, структуре деловой игры. |