Румянцев, Б. В. Элективный курс "Окислительно-восстановительные процессы" [Текст] : (занятия 1-2) / Б. В. Румянцев, М. А. Усиченко> // Химия в школе. - 2006. - N 8. - С. . 22-30. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Химия--Неорганическая химия Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- элективные курсы -- окислительно-восстановительные процессы -- окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- конспекты занятий -- уроки химии -- учебные карты -- упражнения по химии -- общеобразовательная школа -- дидактические материалы Аннотация: Конспекты занятий и дидактические материалы элективного курса по химии. Доп.точки доступа: Усиченко, М. А. |
Кендиван, О. Д.-С. Учебные карты для классов медико-биологического профиля [Текст] / О. Д.-С. Кендиван> // Химия в школе. - 2007. - N 6. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (11 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- дидактические материалы -- общеобразовательная школа -- самостоятельная работа -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- учебные карты -- медико-биологический профиль Аннотация: Представлены учебные карты, используемые при изучении основных понятий и законов химии. |
Буренкова, Наталья Владимировна. Общий подход в обучении решению текстовых задач [Текст] / Н. В. Буренкова> // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 10. - С. 72-75 . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- младший школьный возраст -- преподавание математики -- текстовые задачи -- обучение математике -- учебные карты -- ориентировочная основа умственного действия -- ООУД Аннотация: Об использовании ориентировочной основы умственного действия в качестве схемы по отысканию плана решения задачи. |
Ширяева, Н. С. (кандидат педагогических наук, доцент). Использование жанра традиционных игр в учебной работе [Текст] / Н. С. Ширяева> // Начальная школа. - 2012. - № 11. - С. 14-18. - Библиогр.: с. 18 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- игры (образование) -- традиционные игры -- этнопедагогические технологии -- учебные карты -- народные игры Аннотация: Об использовании в учебно-познавательном процессе традиционных и этнопедагогических технологий. В качестве примера представлены образцы учебных карт для учителя (народные игры). |
Сагателова, Л. С. Реализация системно-деятельностного подхода в обучении математике посредством учебных карт [Текст] / Л. С. Сагателова> // Педагогические технологии. - 2015. - № 1. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение математике -- повседневная жизнь -- методологические знания -- математические знания -- информационно-коммуникативная деятельность -- рефлексивная деятельность -- учебные карты -- развитие личности школьников Аннотация: Рассматриваются вопросы современных подходов к обучению математике в средней школе. Предполагается, что учащиеся овладевают не просто определенной системой знаний, умений и навыков, а приобретают некоторую совокупность компетенций, необходимых для продолжения образования, в практической деятельности и повседневной жизни. |
Трошева, Е. А. Предметные карты [Текст] / Е. А. Трошева> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 5/6. - С. 26
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): игровые уроки -- закрепление материала -- учебные карты |