Силаева, Н. А. Формирование рационального двигательного режима школьников 10-12 лет [Текст] / Н. А. Силаева> // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 (4 назв. ). - Сведения об авт. на с. 383 . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): двигательная активность -- физическое воспитание -- физическая культура -- физическая нагрузка -- физическое развитие -- двигательный режим -- школьники -- здоровье детей -- внеучебная деятельность -- работоспособность -- общеобразовательные школы -- общеобразовательные программы -- учителя дополнительного образования -- педагоги -- физические упражнения -- дополнительное образование -- спортивные секции -- здоровый образ жизни -- статистические исследования Аннотация: Представлен анализ объема и содержания двигательной активности школьников 10-12 летнего возраста, как основы для разработки технологии формирования рационального режима для 5-х классов в процессе школьного физического воспитания. Раскрыты основные элементы технологии: ведущая роль педагога дополнительного образования спортивной направленности, индивидуальное моделирование двигательной активности, повышение интенсивности двигательной активности. Доп.точки доступа: Силаева, Надежда Александровна (педагог дополнительного образования ГОУ СОШ N 717) \н. А.\ |
Политнева, Н. Э. Социализация школьников в разновозрастном коллективе учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Н. Э. Политнева> // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 72-76. - Библиогр.: с. 76 (11 назв. ). - Сведения об авт. на с. 382 . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): социализация -- социализация учащихся -- социальная адаптация детей -- разновозрастные коллективы -- межвозрастное взаимодействие -- дети -- дополнительное образование -- внешкольное образование -- учреждения дополнительного образования детей -- УДОД -- образовательные учреждения -- воспитание учащихся -- межличностные отношения -- обучение -- учителя дополнительного образования -- педагоги Аннотация: Детский разновозрастный коллектив, сформированный в творческом объединении учреждения дополнительного образования детей (УДОД), обладает богатыми социализирующими возможностями в формировании личности ребенка, отличаясь от других коллективов целями своей деятельности, функциями, обусловленными сущностью дополнительного образования детей, способом организации деятельности, позволяющим реализовывать воспитательный и творческий потенциал сотрудничества разных поколений. Доп.точки доступа: Политнева, Наталья Эдуардовна (преподаватель ГБОУ СПО "Пензенский профессионально-педагогический лицей") \н. Э.\ |
Хмельков, Сергей Борисович (заведующий отделом). [Юридические консультации] [Текст] / Сергей Борисович Хмельков> // Народное образование. - 2015. - № 7. - С. 103-104
Рубрики: Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): школы -- учителя музыки -- педагогические работники -- учителя дополнительного образования -- концертмейстеры -- учителя физики -- общеобразовательные школы -- почетные звания учителей -- дети инвалиды Аннотация: Специалист отвечает на вопросы относительно трудовых прав работников образования. |