Кучер, С. "Идеальный" эксперт в образовании [Текст] / С. Кучер // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 3. - С. 24-32 : Табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): эксперты (образование) -- компетентность экспертов -- экспертиза (образование) -- исследования Аннотация: О результатах исследования среди педагогических работников на предмет того, каким должен быть идеальный эксперт в области образования. Доп.точки доступа: Экспертно-аналитический центр Алтайского краевого института повышения квалификации работников образования; АКИПКРО |
Ефремов, К. Психологические аспекты экспертизы образовательных программ [Текст] / К. Ефремов // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 1. - С. 6-15
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): экспертиза образовательных программ -- образовательные программы -- программы -- законы -- психологическая экспертиза -- эксперты (образование) -- анализ образовательного пространства -- образовательное пространство -- учебное пространство -- проксемические показатели -- сенсорные показатели -- ситуационные показатели -- коммуникационные показатели -- критерии -- анализ образовательной технологии -- образовательные технологии -- анализ текста программ -- тексты программ -- психофизиологические характеристики Аннотация: О необходимости создания в России института квалифицированной экспертизы образовательных программ, который действовал бы на разных уровнях. Иметь представление об экспертизе должны все участники образовательного процесса, в том числе школьники и их родители. |
Шамигулова, О. А. (кандидат педагогических наук). Особенности подготовки экспертов к проверке ЕГЭ по обществознанию (региональная модель) [Текст] / О. А. Шамигулова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 6. - С. 35-39. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): предметно-экспертные комиссии -- предметные комиссии -- экспертные комиссии -- эксперты (образование) -- профессиональная подготовка учителей -- учителя обществознания -- обществознание (образование) -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- задания с развернутым ответом -- проверка заданий ЕГЭ Аннотация: В статье идет речь о требованиях к подготовленности эксперта предметно-экспертной комиссии, о современном состоянии и перспективах развития профессиональной подготовки учителя обществознания в педагогических вузах. Доп.точки доступа: Республиканская предметно-экспертная комиссия |
Буракова, Наталия Ивановна (министр образования Ивановской области). Особенности экспертной деятельности в региональной системе образования (на примере конкурса лучших учителей в Ивановской области) [Текст] / Н. И. Буракова // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 6. - С. 82-88 : 2 схемы. - Библиогр. в примеч.: 7 назв. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Ивановская область--Россия Кл.слова (ненормированные): региональные системы образования -- системы образования -- экспертная деятельность -- конкурсы лучших учителей -- учителя -- педагоги -- проектирование экспертной деятельности -- экспертизы (образование) -- принципы экспертизы -- виды экспертизы -- государственная экспертиза -- общественная экспертиза -- эксперты (образование) -- управление образованием Аннотация: В связи с реализацией инновационной политики в сфере образования возрастает роль экспертов, осуществляющих оценку инновационных процессов и результатов в сфере образования. Проектирование экспертной деятельности в системе образования региона позволяет сделать ее настоящим ресурсом инновационной региональной образовательной политики. |