Богданов, М. Ю. Итальянский синдром [Текст] / М. Ю. Богданов> // Управление персоналом. - 2009. - N 20 (222). - С. 15-17 : фот., ил.
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): итальянский синдром -- руководители -- сотрудники -- бизнес -- результативность -- этапы деятельности -- мотивации -- критерии результативности Аннотация: О необходимости руководителям бизнеса нацеливать сотрудников на результативность каждого этапа деятельности. Доп.точки доступа: Богданов \м. Ю.\ |
Запрудский, Н. И. (кандидат педагогических наук). Обратная связь в образовательном процессе [Текст] / Н. И. Запрудский> // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 124-126. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ОС -- анализ урока -- деятельность учителя -- образовательный процесс -- обратная связь -- педагогическая диагностика -- планирование урока -- проведение урока -- средства обратной связи -- этапы деятельности Аннотация: Рассматриваются средства обратной связи, а также этапы деятельности учителя по ее обеспечению на уроке. |
Бабинский, М. Б. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). К вопросу о целеполагании в педагогике школы [Текст] / М. Б. Бабинский> // Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С. 146-153
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): становление школьника -- человеческое становление школьника -- духовно-индивидуальное направление -- материально-социальное направление -- бытие человека -- мир бытия человека -- полюса мира бытия -- современная школа -- модели зрелого бытия -- модель неодухотворенного вида -- модель одухотворенного вида -- школьники -- деятельность -- этапы деятельности -- целеполагание -- школьное целеполагание Аннотация: Полноценность приготовления школьника к зрелому бытию... В каждую эпоху данное понятие наполнялось своим содержанием. В статье делается попытка определить его применительно к текущей исторической ситуации. |