Губанова, Е. Традиционное прикладное искусство и этнокультурная среда [Текст] / Е. Губанова> // Искусство в школе. - 2010. - N 1. - С. 74-75 : ил. - Библиогр.: с. 75 (3 назв. ) . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): этнокультурная среда -- декоративно-прикладное искусство -- этнокультурное пространство -- художественно-эстетическое воспитание -- национальное самосознание Аннотация: Прикладное искусство - мощный потенциал в моделировании эффективного этнокультурного образовательного пространства, одна из форм возрождения национального самосознания. |
Хушкадамова, Халимахон Отамбековна (канд. социол. наук, шеф-корр.). Женское лицо миграции [Текст] / Х. О. Хушкадамова> // Социологические исследования. - 2010. - N 5. - С. 99-104. - Библиогр.: с. 104 (13 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология групп--Россия--Таджикистан Кл.слова (ненормированные): трудовая миграция -- социокультурная адаптация -- этнокультурная среда -- занятость женщин -- мигранты -- таджики -- женская занятость -- женщины Аннотация: В последние годы наблюдается тенденция вовлечения женщин Таджикистана в трудовую миграцию России. Статья написана на основе личных наблюдений и результатов, полученных автором в ходе исследования социально-культурной адаптации этнических таджичек в Москве, анализа публикаций прессы, данных других исследований трудовой миграции. |
Александрова, Н. Дизайн предметно-развивающей среды этнокультурной направленности [Текст] / Н. Александрова> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 74-78 : ил. - Библиогр.: с. 78 (5 назв. ) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- воспитание дошкольников -- этнопедагогика -- народная педагогика -- народы саха -- народы Севера -- северные народы -- сохранение традиций -- традиционная культура -- этнокультурные традиции -- предметно-развивающая среда -- дизайнерские проекты -- этнокультурная среда -- оформление детского сада -- участок детского сада -- зонирование детского сада -- интерьер ДОУ Аннотация: Автор делится опытом реализации в детском саду комплексного дизайнерского проекта по созданию детской предметно-развивающей среды этнокультурной направленности "Алгыстаах аласа" (в переводе означает "благословенное жилище"). Особенностью проекта является создание зон, обеспечивающих соответствующие условия для физического, социально-личностного, познавательно-речевого, художественно-эстетического развития дошкольников с учетом этнопедагогических традиций народа саха. |
Наумова, Т. (доцент). Особенности организации взаимодействия ДОО и семьи в условиях воспитания полинационального детского коллектива [Текст] = Features organisations interaction preschool educational organizations and families in the conditions of education polynational children s groups / Т. Наумова> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 113-117. - Библиогр. : с. 117 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- смешанные группы -- взаимодействие ДОУ и семьи -- семья и ДОУ -- ДОУ и семья -- этнические группы -- полинациональные коллективы -- этнокультура -- воспитание в детском саду -- национальные отношения -- этнокультурная среда -- образовательные области -- стандарты образования Аннотация: Статья посвящена проблеме взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников групп смешанного этнического состава. Выделяются и анализируются основные трудности в работе педагогического коллектива. Большое внимание в разрешении трудностей образовательной деятельности в полинациональном детском коллективе уделяется сотрудничеству с родителями воспитанников. |