Власова, О. С. Междисциплинарный подход к обучению младших школьников [Текст] : курс внеурочной деятельности "Начальное конструирование и образовательная робототехника" / О. С. Власова> // Начальная школа. - 2016. - № 8. - С. 51-55 : рис. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): LEGO WeDo -- ПервоРобот -- внеурочная деятельность -- конструирование -- конструкторы -- курсы (образование) -- междисциплинарный подход -- младшие школьники -- начальная школа -- роботехника -- роботы -- техническое конструирование Аннотация: В статье рассмотрена организация занятий по техническому конструированию в начальной школе на примере использования конструктора ПервоРобот LEGO WeDo, который выбран основным средством обучения для курса внеурочной деятельности "Начальное конструирование и образовательная робототехника". Описана структура внеурочных занятий. Приведено примерное содержание занятия по теме "Вентилятор". |
Евдокимова, Вера Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент). Организация занятий по робототехнике для дошкольников с использованием конструкторов LEGO WeDo [Текст] / В. Е. Евдокимова, Н. Н. Устинова> // Информатика в школе. - 2019. - № 2. - С. 60-64 : ил. - Библиогр.: с. 64 (3 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): LEGO WeDo -- дошкольники -- конструкторы -- методы обучения -- обучение информатике -- программы обучения -- робототехника -- робототехнические устройства -- робототехническое образование -- старшие дошкольники Аннотация: В статье анализируется необходимость развития технических умений и алгоритмической грамотности начиная с дошкольного возраста. Значительное внимание уделяется популяризации образовательной робототехники у детей старшего дошкольного возраста, формированию у них первичных представлений о технике, ее свойствах, назначении в жизни человека. Предложена программа "Школы юных инженеров". Направленность программы заключается в развитии технического творчества у детей старшего дошкольного возраста и в их ранней технической профессиональной ориентации средствами робототехники. Основная идея программы заключается в реализации более широкого и глубокого содержания образовательной деятельности дошкольников с использованием конструкторов LEGO. Доп.точки доступа: Устинова, Наталья Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент) |