Артасов, Игорь Анатольевич. Об изменениях в КИМ ГИА по истории в 2012 году [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 8. - С. 59-65. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): ГИА -- Государственная итоговая аттестация -- КИМ -- контрольно-измерительные материалы -- экзамены по истории -- история -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- оценка знаний -- демонстрационные варианты Аннотация: В статье дана оценка проектов новых демоверсий КИМ ГИА в 2012 году. |
ЕГЭ по истории в 2012 году и борьба вокруг него [Текст] // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 3-4 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): задания по истории -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории -- КИМ -- контрольно-измерительные материалы Аннотация: О новой модели КИМ ЕГЭ по истории на 2012 год. |
Артасов, Игорь Анатольевич. Особенности оценивания выполнения заданий С4, С5, С6 ЕГЭ по истории 2012 года [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 5-14 : табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): задания С4 -- задания С -- задания С5 -- задания С6 -- примеры заданий -- экзаменационные задания -- задания по истории -- оценка знаний -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории Аннотация: На конкретных примерах рассматривается проблема оценивания выполнения новых типов заданий части С ЕГЭ по истории. |
Артасов, И. А. Особенности оценивания выполнения заданий ГИА на проверку умения анализировать исторический текст [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 3. - С. 54-58 : табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): задания С1 -- задания С2 -- история -- задания части 3 -- задания по истории -- примеры заданий -- работа с историческими документами -- анализ исторических текстов -- исторические тексты -- оценивание знаний -- экзаменационные задания -- ГИА -- Государственная итоговая аттестация Аннотация: Статья посвящена особенностям оценивания заданий С1 и С2 части 3 экзаменационной работы ГИА 2012 г. |
Артасов, Игорь Анатольевич. Особенности оценивания выполнения заданий С3-С5 ГИА по истории в 2012 году [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 4. - С. 55-63 : табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): задания С3 -- задания С4 -- задания С5 -- задания части 3 -- история -- задания по истории -- примеры заданий -- анализ исторических текстов -- оценивание знаний -- подготовка к экзаменам -- экзаменационные задания -- ГИА -- Государственная итоговая аттестация Аннотация: Статья посвящена особенностям оценивания заданий С3-С5 части 3 экзаменационной работы ГИА 2012 г. |
Самсонов, П. И. Анализ ошибок выпускников на ЕГЭ-2012 по математике [Текст]. Ч. 2 / П. И. Самсонов // Математика в школе. - 2012. - № 9. - С. 3-10 : рис. - Продолж. Начало в N 8.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): математика -- задачи группы С -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- предупреждение ошибок -- ошибки -- возможные варианты решения Аннотация: Представлен анализ ошибок выпускников школ на едином государственном экзамене по математике в 2012 году, имеющих массовый характер и допускающих их предупреждение в рамках повседневной учебной деятельности. |
Шашкина, М. Б. По горячим следам ЕГЭ-2012 [Текст] : задание С1 / М. Б. Шашкина, М. Ш. Якименко // Математика в школе. - 2012. - № 9. - С. 11-18. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): математика -- решение задач -- задачи группы С1 -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- контрольно-измерительные материалы -- КИМ -- тригонометрические уравнения -- отбор корней -- математические действия -- критерии оценивания -- ошибки Аннотация: В статье приведены результаты анализа наиболее часто встречающихся ошибок, допущенных учащимися при решении задач С1 на ЕГЭ 2012 г. Сделан дидактический анализ математических действий учащихся, сформированность которых обеспечивает уровень подготовки, необходимый для успешного решения подобных заданий. Даны рекомендации по предупреждению ошибок. Доп.точки доступа: Якименко, М. Ш. |
Артасов, И. А. КИМ ЕГЭ по истории: итоги выполнения новых заданий и направления дальнейшего совершенствования [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 9. - С. 49-53, [1-я, 4-я с. цв. вкл.] : ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- КИМ -- контрольно-измерительные материалы -- единый государственный экзамен -- государственные экзамены -- экзамены по истории -- задания по истории -- экзаменационные задания Аннотация: Статья посвящена анализу выполнения заданий ЕГЭ по истории 2012 г., а также обоснованию необходимости дальнейшей модернизации структуры Единого государственного экзамена и включения в него новых заданий. |
Самсонов, П. И. Анализ ошибок выпускников на ЕГЭ-2012 по математике [Текст]. Ч. 1 / П. И. Самсонов // Математика в школе. - 2012. - № 8. - С. 14-22 : 12 рис. - Начало. Продолж. следует
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): математика -- задачи группы С -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- предупреждение ошибок -- ошибки -- возможные варианты решения -- 11 класс Аннотация: Представлен анализ ошибок выпускников школ на едином государственном экзамене по математике в 2012 году, имеющих массовый характер и допускающих их предупреждение в рамках повседневной учебной деятельности. |
Дворянинов, С. В. Задача про угол между плоскостями на ЕГЭ-2012 [Текст] / С. В. Дворянинов // Математика в школе. - 2012. - № 7. - С. 16-17 : 1 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): математика -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- угол -- векторы -- нормаль к плоскости -- вектор нормали к плоскости Аннотация: В заметке обсуждается решение одной задачи прошедшего ЕГЭ по математике. |
Федоров, Алексей Владимирович. Всероссийская олимпиада школьников по литературе [Текст] : тупики и перспективы / Федоров Алексей Владимирович // Литература в школе. - 2013. - № 1. - С. 22-25
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- олимпиады по литературе -- Единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- жюри олимпиад -- задания олимпиад по литературе -- литературоведческий анализ художественных текстов Аннотация: Сходства и различия олимпиадных заданий по литературе с ЕГЭ; итоги заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе за 2012 год. Доп.точки доступа: Тодоров, Лев Всеволодович (председатель жюри Всероссийской олимпиады школьников по литературе; доктор педагогических наук; профессор Педагогической академии последипломного образования Московской области) \л. В.\; Журавлев, Виктор Петрович (кандидат филологических наук; заведующий редакцией литературы издательства "Просвещение") \в. П.\; Меркин, Геннадий Самуйлович (доктор педагогических наук; заслуженный учитель РФ) \г. С.\; Чертов, Виктор Федорович (доктор педагогических наук; заведующий кафедрой методики преподавания литературы Московского педагогического государственного университета) \в. Ф.\; Гулин, Александр Вадимович (доктор филологических наук; ведущий научный сотрудник Института мировой литературы им. А. М. Горького РАН) \а. В.\; Чернышова, Елена Геннадьевна (доктор филологических наук; профессор Московского педагогического государственного университета) \е. Г.\; Черниченко, Лариса Александровна (методист по литературе Южного округа г. Москвы; заслуженный учитель РФ) \л. А.\; Обернихина, Галина Аркадьевна (кандидат педагогических наук; заведующая кафедрой преподавания русского языка и литературы Российской академии переподготовки и повышения квалификации работников образования) \г. А.\; Каравашкин, Андрей Витальевич (доктор филологических наук; профессор кафедры истории и теории культуры факультета истории искусства Российского государственного гуманитарного университета) \а. В.\; Федоров, Алексей Владимирович (секретарь жюри Всероссийской олимпиады школьников по литературе; кандидат филологических наук; заведующий редакцией литературы издательства "Русское слово") \а. В.\; Всероссийская олимпиада школьников по литературе; Центральная предметно-методическая комиссия Всероссийской олимпиады школьников по литературе |
Итоги конкурса "Занимательная информатика" [Текст] // Информатика в школе. - 2012. - № 6 (79). - С. 37-38
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): конкурсы -- занимательная информатика -- занимательность (методика преподавания) -- занимательность в преподавании -- творческие проекты -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- методика обучения информатике -- лауреаты конкурсов -- дипломанты конкурсов -- итоги конкурсов Аннотация: Подведены итоги конкурса "Занимательная информатика", объявленного в 2012 г. по номинациям "Веселые истории на уроках информатики", "Уроки и задачи с элементами занимательности". Перечислены лауреаты и дипломанты конкурса. Доп.точки доступа: Образование и Информатика, издательство; Информатика в школе, журнал; Занимательная информатика, конкурс |
Итоги конкурса цифровых изображений и фотографий [Текст] // Информатика в школе. - 2012. - № 6 (79). - С. 57-59
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): журналы -- конкурсы -- цифровые изображения -- цифровые фотографии -- конкурсы фотографий -- информатика в школе -- фотоконкурсы Аннотация: Подведены итоги конкурса цифровых изображений и фотографий, проведенного издательством "Образование и информатика" для размещения на обложке журнала "Информатика в школе" во втором полугодии 2012 года. Перечислены победители в номинациях "Цифровые изображения" и "Цифровые фотографии". Доп.точки доступа: Образование и Информатика, издательство; Информатика в школе, журнал |