Аксючиц, С. А. (учитель начальных классов). Технология решения проектных задач в начальной школе [Текст] / С. А. Аксючиц> // Начальная школа. - 2015. - № 4. - С. 35-42 : табл. - Библиогр.: с. 42 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): коммуникативные умения -- младшие школьники -- начальная школа -- оценка учебных достижений -- познавательная активность -- проектные задачи -- решение проектных задач -- учебные достижения -- учебные умения Аннотация: В статье рассматривается технология решения проектных задач в начальной школе, направленная на формирование познавательной активности и повышение уровня обученности младших школьников. Интерес представляет процедура осуществления диагностики, коррекции, контроля и оценки учебных достижений учащихся. |
Аксючиц, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель начальных классов). Проектная деятельность младших школьников: трудности, успехи, перспективы [Текст] / С. А. Аксючиц> // Начальная школа. - 2020. - № 2. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): конкурсы -- младшие школьники -- мультимедийные проекты -- начальная школа -- общеучебные умения -- опыт работы -- проектная деятельность -- проекты -- этапы проектной деятельности Аннотация: В статье поднимаются проблемы организации проектной деятельности в начальной школе, указываются пути преодоления трудностей в подготовке и реализации проектов с участием младших школьников, обозначаются перспективы осуществления проектной деятельности. Раскрывается сущность понятия "проект", описываются этапы проектной деятельности, влияющие на формирование общеучебных умений и навыков. Приводится пример участия младших школьников в конкурсе мультимедийных проектов. |