Алишев, Б. С. Студенты о справедливости в сфере распределения [Текст] / Б. С. Алишев, О. А. Аникеенок // Социология образования. - 2008. - N 3. - С. 67-68. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования.- 2007.- N 11.- С. 103-110.
Рубрики: Социальная философия Общественные отношения Кл.слова (ненормированные): распределение -- справедливость -- студенты -- молодежь -- распределительная справедливость -- обществоведение -- субъективистские представления -- эгоистические представления -- психологическая реальность Аннотация: Рассмотрены характерные представления студентов о нормах распределительной справедливости применительно к разным типам ситуаций. Доп.точки доступа: Аникеенок, О. А. |
Алишев, Б. С. (доктор психологич. наук). Юрий Максимович Фисин [Текст] / Б. С. Алишев // Специалист. - 2009. - N 5. - С. 31 : 1 портр. . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Казань Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): юбилеи научных сотрудников -- научная деятельность -- ученые-психологи Аннотация: Юбилей Фисина Юрия Максимовича, ученого-психолога, кандидата психологических наук, ведущего сотрудника Института педагогики и психологии профессионального образования РАО г. Казани. Доп.точки доступа: Институт педагогики и психологии профессионального образования РАО |
Алишев, Б. С. Особенности восприятия справедливости наказания в разных культурах [Текст] / Б. С. Алишев, О. А. Аникеенок, А. И. Крючкова // Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С. 44-55. - Библиогр.: с. 55-56 (14 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): наказание -- справедливость наказания -- кросскультурные различия -- ретрибутивная справедливость -- восприятие ретрибутивной справедливости -- зарубежные страны Аннотация: В статье рассматривается в кросскультурном разрезе проблема выбора принципов справедливого наказания (ретрибутивная справедливость) представителями трех разных культур в ситуациях разного типа в зависимости от тяжести совершенного нарушения, наличия или отсутствия в нем намерения, "близости - отдаленности" нарушителя или жертвы от респондента. Выборку исследования составляют три группы студентов из России, Мексики и Ямайки. Показано, что между изучавшимися культурными группами больше сходства в выборе принципов справедливого наказания, чем различий. В российской выборке наблюдается более четкое разграничение формализованных (опосредованных) и непосредственных (прямых) форм наказания, которые по-разному используются в "тяжелых" и "легких" ситуациях, и более заметное влияние фактора "свой-чужой" на выбор принципов наказания. Доп.точки доступа: Аникеенок, О. А.; Крючкова, А. И. |
Алишев, Б. С. Добро и зло в представлениях российских студентов [Текст] / Б. С. Алишев, О. А. Аникеенок, О. Н. Галанина // Вопросы психологии. - 2013. - № 2. - С. 41-51. - Библиогр.: с. 50-51 (27 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): этические критерии -- ценностные представления -- ситуации -- студенты -- типы ситуаций -- позиция личности в ситуации -- представления о добре -- представления о зле Аннотация: Показано, что представления российских студентов о сущности добра и зла отличаются неоднозначностью, исключающей четкие границы между тем и другим. Сделано два вывода: 1) чаще всего студенты связывают добро с оказанием помощи и жертвованием, но даже нарушение норм может трактоваться как проявление добра, если в результате кто-то получает выгоду, 2) один и тот же поступок трактуется как наименее добрый, если оценивающий не включен лично в ситуацию (нейтральная общественная позиция), и как наиболее добрый, если он совершается самим оценивающим (позиция деятеля). Доп.точки доступа: Аникеенок, О. А.; Галанина, О. Н. |