Баракина, Т. В. (кандидат педагогических наук). Школа юного разведчика, или Пособие начинающего криптографа [Текст] / Т. В. Баракина> // Информатика в школе. - 2010. - N 4. - С. 3-42 : табл., рис. - Библиогр.: с. 41-42 (22 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика -- информатика в школе -- начальная школа -- начальное образование -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- кодирование информации Аннотация: В статье представлен материал, который может быть использован в качестве пособия при обучении младших школьников основам кодирования информации на уроках информатики. |
Баракина, Т. В. (кандидат педагогических наук). Развитие творческого мышления младших школьников средствами графического редактора [Текст] / Т. В. Баракина> // Информатика в школе. - 2010. - N 4. - С. 76-88 : табл., рис. - Библиогр.: с. 87 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- начальная школа -- начальное образование -- информатика в школе -- творческое мышление -- графические редакторы Аннотация: О развитии творческого мышления у младших школьников средствами графического редактора Paint на уроках информатики. Приведен комплекс упражнений, состоящий из задач, направленных на формирование различных умений. |
Баракина, Т. В. (кандидат педагогических наук). Использование интерактивной доски на уроках математики [Текст] / Т. В. Баракина> // Начальная школа. - 2015. - № 9. - С. 54-57 : рис. - Библиогр.: с. 57 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интерактивные доски -- методика преподавания математики -- начальная школа -- текстовые задачи -- уроки математики Аннотация: О применении сенсорной интерактивной доски в процессе обучения младших школьников решению текстовых задач. |
Баракина, Т. В. (кандидат педагогических наук, доцент). Использование занимательных задач на уроках математики в начальной школе [Текст] / Т. В. Баракина> // Начальная школа. - 2017. - № 3. - С. 32-34 : рис. - Библиогр.: с. 34 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): арифметические лабиринты -- геометрические конструкторы -- задачи со спичками -- занимательные задачи -- игровые задачи -- магические фигуры -- математические фокусы -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- уроки математики Аннотация: В статье рассмотрены некоторые виды занимательных игровых задач, используемых в современных курсах математики для младших школьников. |
Баракина, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Политехническое образование дошкольников и младших школьников [Текст] / Т. В. Баракина> // Начальная школа. - 2019. - № 3. - С. 10-12. - Библиогр.: с. 12 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- информатика -- младшие школьники -- начальная школа -- политехническое образование -- преемственность образования -- проблемы образования -- робототехника Аннотация: Автор обращает внимание на проблемы политехнического образования на уровнях дошкольного и начального общего образования. |
Баракина, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Особенности организации занятий кружка "Инженерная школа Cuboro" [Текст] / Т. В. Баракина> // Начальная школа. - 2021. - № 3. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): Cuboro -- конструирование -- конструкторы -- кружки -- младшие школьники -- моделирование -- начальная школа Аннотация: В обучении конструированию Cuboro выделены четыре уровня, соответствующие четырем годам обучения в начальной школе. Описаны методические приемы, которые могут быть использованы на каждом из этих уровней. Доп.точки доступа: Инженерная школа Cuboro, кружок |