Ефременкова, Ирина Анатольевна (кандидит педагогических наук). Интеграция образовательного процесса высших учебных заведений физической культуры России в общеевропейское образовательное пространство в контексте Болонского процесса [Текст] / И. А. Ефременкова, С. А. Кореневский, О. Ю. Жарова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 1. - С. 6-10 : 1 фот., 2 схемы
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Педагогическое образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): анкеты -- болонская модель -- Болонский процесс -- БП -- высшее физкультурное образование -- высшие учебные заведения -- журналы -- исследования -- методики -- образовательный процесс -- система обеспечения качества образования -- СОК -- студенты -- учебно-методические курсы -- учителя физической культуры -- физическое воспитание -- физкультурные вузы -- экспертные опросы Аннотация: С целью определения степени включенности вузов физической культуры России в Болонский процесс был проведен экспертный опрос десяти профильных вузов путем анкетирования по электронной почте, а также анализ информационных материалов, размещенных на их официальных интернет-сайтах. Доп.точки доступа: Кореневский, Сергей Александрович (доктор педагогических наук; профессор); Жарова, Оксана Юрьевна (кандидит педагогических наук; доцент); Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма; СГАФКСТРоссийский государственный университет физической культуры, спорта и туризма; Национальный государственный университет физической культуры, cпорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта; Сибирский государственный университет физической культуры и спорта |
Ефременкова, Ирина Анатольевна (соискательница). Конструирование содержания дистанционного курса "Болонский процесс и высшее физкультурное образование" [Текст] / И. А. Ефременкова, К. Н. Ефременков, М. М. Ковылин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 3. - С. 76-79 : 1 фот., 2 табл., 1 диаграмма
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Смоленск, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Смоленск, 21 в. Кл.слова (ненормированные): академии -- Болонский процесс -- вузы -- высшее физкультурное образование -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- коллоквиумы -- модульное обучение -- педагогические эксперименты -- системы оценки знаний -- студенты -- учебные модули -- учебные процессы -- физическая культура -- физкультурное образование -- физкультурные вузы Аннотация: Формирование знаний, умений и навыков, необходимых студентам вузов физической культуры в условиях перехода на болонскую модель образовательного процесса. Методика обучения по курсу "Болонский процесс и высшее физкультурное образование" разработана в Смоленской государственной академии физической культуры и спорта. Доп.точки доступа: Ефременков, Константин Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент); Ковылин, Максим Михайлович (кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный тренер России); Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма |