Завершнева, Екатерина Юрьевна (кандидат психологических наук; доцент). Представления о смысловом поле в теории динамических смысловых систем Л. С. Выготского [Текст] / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. - 2015. - № 4. - С. 119-135. - Библиогр.: с. 135 (18 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология История психологии, 1933-1934 гг. Кл.слова (ненормированные): смысловое поле -- психологическое поле -- динамические смысловые системы -- смысловые системы -- видимое поле -- мера общности понятий -- динамический анализ -- предметная отнесенность -- свободное осмысленное действие -- свобода Аннотация: Представления Л. С. Выготского о смысловом поле рассматриваются в контексте его полемики с В. Келером, К. Коффкой и К. Левиным. Понятие смыслового поля как семантического плана обобщения обсуждается на материале исследований, проведенных научной группой Л. С. Выготского в 1932-1935 гг., данное понятие сопоставляется с другими категориями культурно-исторической психологии (мера общности понятий, предметная отнесенность, смысл). Схематически описан генезис смыслового поля, показаны связи между процессами его развития и распада, обозначена его роль в развитии свободного осмысленного действия. Доп.точки доступа: Выготский, Лев Семенович (психолог) \л. С.\; Левин (психолог) \к.\; Келер \в.\; Коффка \к.\ |
Завершнева, Екатерина Юрьевна (кандидат психологических наук; доцент). Две линии развития категории "смысл" в работах Л. С. Выготского [Текст] / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. - 2015. - № 3. - С. 116-132. - Библиогр.: с. 131-132 (31 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология История психологии Кл.слова (ненормированные): смысл -- смысловое поле -- значение -- сознание -- речь -- интенции -- интеллект -- аффект -- принципы единства -- семейные архивы Аннотация: Анализируются предистория и динамика представлений Л. С. Выготского о смысле, с привлечением архивных документов реконструированы две основные линии развития категории "смысл"; 1) в рамках полевой метафоры и разработки конструкта "смысловое поле"; 2) по линии интерпретации смысла как интегральной характеристики отношения человека к миру. Теоретические замыслы Л. С. Выготского сопоставляются с экспериментальными исследованиями его научной группы, проведенными в начале 1930-х гг. Показано, что дискурсивное поле концепции Л. С. Выготского, заданное категорией "смысл", имело сложный состав и определялось в диалоге с теорией поля К. Левина, с применением метода формально-динамического анализа и экспериментальных методик, разработанных в рамках динамической психологии. Доп.точки доступа: Выготский, Лев Семенович (психолог) \л. С.\; Левин (психолог) \к.\ |
Завершнева, Екатерина Юрьевна (кандидат психологических наук; доцент). Проблема свободы как отличительной характеристики человека в работах Л. С. Выготского [Текст] / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. - 2015. - № 5. - С. 89-106. - Библиогр.: с. 105-106 (38 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология История психологии Кл.слова (ненормированные): свобода личности -- свобода -- свобода поведения -- произвольность -- личность -- распад личности -- утрата свободы -- аффект -- свободное осмысленное действие Аннотация: Исследуется развитие взглядов Л. С. Выготского на проблему свободы и их взаимосвязь с учением Б. Спинозы и марксизмом. Доказано, что на смену представлениям о свободе как произвольности в "инструментальной психологии" приходит модель свободного осмысления действия, предложенная Л. С. Выготским в теории динамических смысловых систем и включающая переработанные положения учения Б. Спинозы, марксизма и динамической психологии К. Левина. Обсуждаются архивные документы, а также экспериментальные исследования научной группы Л. С. Выготского, посвященные утрате свободы поведения в процессе распада личности. Доп.точки доступа: Выготский, Лев Семенович (психолог) \л. С.\; Левин (психолог) \к.\; Спиноза, Бенедикт (философ) \б.\ |