Зубова, Л. И. Общие подходы к разработке элективного курса "Страноведение" (немецкий язык) [Текст] / Л. И. Зубова, Т. А. Кулпина // Профильная школа. - 2008. - N 1. - С. 37-40 : 1 табл. - Библиогр.: с. 40 ( 7 назв. ). - 1; Основные содержательные модули курса
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки в школе -- немецкий язык -- элективные курсы -- программа курса -- профильное обучение -- методические рекомендации -- развитие познавательных способностей -- развитие творческих способностей Аннотация: Разработанный элективный курс "Страноведение" знакомит учащихся с федеральными землями, с их обычаями, традициями, стилем жизни и пр., дополняя, таким образом, курс иностранного языка. Программа курса предусматривает два варианта планирования, большая часть которого направлена не только на теоретическое приобретения знаний, но и на проведение практических занятий: ролевые игры, выпуск газет, создание видиофильмов, альманахов, альбомов страноведческого характера. Курс позволяет обеспечить коммуникативную и культурологическую подготовку старшеклассников к общению. Доп.точки доступа: Кулпина, Т. А. |
Кулпина, Т. А. О работе с грамматикой немецкого языка в коррекционных классах [Текст] / Т. А. Кулпина // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 9. - С. 36-39. - Прил. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- компенсирующее обучение -- немецкий язык -- сценарии уроков -- темы уроков -- коррекционные классы -- грамматические игры -- грамматика немецкого языка Аннотация: В статье на примере урока "Употребление имен существительных в дательном падеже" говорится о методических приемах, подходящих для работы в коррекционных классах. |