Майдангалиева, Ж. А. История и современность: проблема литературного развития школьников в трудах В. В. Данилова [Текст] / Ж. А. Майдангалиева> // Начальная школа. - 2009. - N 4. - С. 3-5. - Библиогр.: с. 5 (5 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика История образования, 1910-1920 гг.; 20 в. Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- литературное развитие -- филологи -- педагоги -- литература (образование) -- методика преподавания литературы -- психологические школы (методика преподавания учебных предметов) -- литературное образование Аннотация: О вкладе филолога Владимира Валерьяновича Данилова в решение проблемы литературного развития школьников. В. В. Данилов является представителем психологической школы в методике преподавания литературы 1910-1920-х годов. Доп.точки доступа: Данилов, Владимир Валерьянович (филолог, специалист в области преподавания русского языка и литературы ; 1881-1970) \в. В.\ |
Майдангалиева, Ж. А. (аспирант Оренбургского гос. пед. ун-та, зам. директора по науч. -метод. работе). Литературное развитие школьников как методическая система [Текст] / Ж. А. Майдангалиева> // Начальная школа. - 2010. - N 4. - С. 84-86. - Библиогр.: с. 86 (7 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 1960-2000 гг. Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- литературное развитие (образование) -- методика преподавания литературы -- литература (образование) -- методические системы Аннотация: Исследуются проблемы литературного развития школьников в методике преподавания литературы и чтения 1960-2000-х годов. Выделены этапы формирования и структура методической системы литературного развития школьников. |
Майдангалиева, Ж. А. (заместитель директора по научно-методической работе). Литературное развитие учащихся в системе "детский сад - школа - вуз" [Текст] / Ж. А. Майдангалиева> // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 102-105. - Библиогр.: с. 105 (6 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование, 20 в. 80-е гг.; 20 в. 90-е гг.; 21 в. 10-е гг. Кл.слова (ненормированные): школьники -- дети -- литературное развитие -- детские сады -- школы -- вузы -- преемственность образования -- методика преподавания литературы -- литература (образование) Аннотация: О преемственности этапов литературного развития школьников как методической проблеме (1980-2000-е годы). |
Майдангалиева, Ж. А. Критерии и методы исследования литературного развития школьников [Текст] / Ж. А. Майдангалиева> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 3. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (9 назв. ) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование -- качество чтения -- преподавание литературы -- литературное развитие -- литература -- воспитание школьников -- литературные знания -- читательские умения Аннотация: В статье описана история вопроса о критериях и методах исследования литературного развития школьников в методике преподавания литературы 1960-2000-х гг. и приведены результаты выявления качества чтения школьников и уровней развития способности к созданию интерпретации (обучающихся по различным программам по литературе). |