Мокаева, М. А. Развитие смысложизненных ориентаций как условие предотвращения девиантного поведения подростков [Текст] / М. А. Мокаева // Воспитание школьников. - 2010. - N 3. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 58 (7 назв. ). - Прил. . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): смысложизненные ориентации -- жизненные ориентации -- подростки -- тренинги -- девиантное поведение -- тренинговые программы -- поведение подростков -- психология подростков -- экзистенциальная фрустрация -- эмпирические исследования Аннотация: Эмпирическое исследование в среде подростков, направленное на развитие личности, повышение уровня рефлексии, формированию смысложизненных ориентаций. Тренинговая программа "Преодоление симптомов экзистенциальной фрустрации". |
Мокаева, М. А. Нужна ли концепция воспитания каждого ребенка? [Текст] / М. А. Мокаева // Воспитание школьников. - 2016. - № 2. - С. 60-63 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): концепции воспитания -- индивидуализация воспитания -- развитие ребенка -- взаимодействие -- ценности -- семья -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- развитие воспитания -- воспитательный процесс -- воспитание детей -- современное общество Аннотация: Система аргументов, в том числе полученных на основе проведенного конкретного эмпирического исследования, о необходимости разработки концепции воспитания каждого ребенка в современном российском обществе. |
Мокаева, М. А. (доцент). Социально-психологическая обусловленность детских страхов и тревожности [Текст] / М. А. Мокаева, А. В. Керженцева // Начальная школа. - 2019. - № 5. - С. 23-24. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- детские страхи -- исследования (психология) -- младшие школьники -- семейное воспитание -- страхи -- тревожность -- устрашение Аннотация: В статье речь идет о влиянии методов взаимодействия в семье на формирование и развитие страха и тревожности у современных младших школьников. Приводятся результаты эмпирического исследования, подтверждающие их взаимосвязь. Доп.точки доступа: Керженцева, А. В. (доцент) |
Мокаева, М. А. (кандидат психологических наук; доцент). Воспитание культуры поведения у современных младших школьников [Текст] / М. А. Мокаева, Ж. Д. Башиева, Т. А. Догучаева // Начальная школа. - 2022. - № 10. - С. 30-34 : рис. - Библиогр.: с. 34 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): культура деятельности -- культура общения -- культура поведения -- младшие школьники -- начальная школа Аннотация: В статье обосновывается, что воспитание культуры поведения у младших школьников будет эффективным при решении задач, направленных на формирование культуры деятельности, культуры общения и культурно-гигиенических навыков. Приведены результаты эмпирического исследования. Доп.точки доступа: Башиева, Ж. Д. (кандидат педагогических наук; доцент); Догучаева, Т. А. |