Омельченко, Е. А. (кандидат исторических наук). Как и зачем оценивать межкультурную компетентность педагога [Текст] / Е. А. Омельченко, А. А. Шевцова> // Начальная школа. - 2017. - № 3. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): диагностика межкультурной компетентности -- межкультурная компетентность -- общепрофессиональные компетенции -- педагоги -- поликультурная образовательная среда -- профессиональные компетенции -- профессиональные стандарты -- учителя Аннотация: Статья посвящена обсуждению подходов к диагностике и оцениванию межкультурной компетентности педагогов и руководителей образовательных организаций, позволяющей эффективно осуществлять профессиональную деятельность в поликультурной образовательной среде. Доп.точки доступа: Шевцова, А. А. (доктор исторических наук, профессор) |
Омельченко, Е. А. (кандидат исторических наук). Межкультурная компетентность педагога: от знаний и мотивации к умению действовать и принимать корректные решения [Текст] / Е. А. Омельченко> // Начальная школа. - 2017. - № 10. - С. 48-55 : табл. - Библиогр.: с. 54-55 (9 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): диагностика (образование) -- межкультурная компетентность -- педагоги -- педагогическая диагностика -- поликультурная образовательная среда -- психологическая готовность -- ситуационные задания -- учителя Аннотация: Статья развивает тему диагностики и оценивания межкультурной компетентности педагога и руководителя образовательной организации для эффективной работы в поликультурной образовательной среде. Приводятся конкретные примеры заданий на проверку знаниевого, мотивационно-ценностного и деятельностного компонентов межкультурной компетентности, описывается опыт апробации данной системы диагностики с участием педагогов Москвы. |