Варга, А. Я. Домашний питомец в семейной системе [Текст] / А. Я. Варга, Е. Ю. Федорович // Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С. 56-65. - Библиогр.: с. 64-65 (42 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Развитие психики Кл.слова (ненормированные): системный подход -- семейная система -- жизненный цикл семьи -- домашние собаки -- домашние питомцы Аннотация: На примере прохождения семьей стадий своего жизненного цикла с позиций системного подхода показано, что домашние питомцы (собаки) участвуют во всех процессах поддержания гомеостаза и развития семейной системы. На примере клинического анализа случаев психологической дисфункции в семье с участием домашнего питомца и без его участия демонстрируется, что включенные в семейную структуру домашние питомцы (собаки), так же как и люди - элементы этой системы, - могут участвовать в сепарационных процессах, стабилизировать стадию монады, быть триангулированными членами семьи. Доп.точки доступа: Федорович, Е. Ю. |
Федорович, Е. Ю. Образ Гамлета у Л. С. Выготского как отражение психологических особенностей эпохи [Текст] / Е. Ю. Федорович // Вопросы психологии. - 2011. - № 6. - С. 77-83. - Библиогр.: с. 83 (18 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): художественные формы -- личность -- психологическое познание личности -- личность в культуре Аннотация: Обосновывается теоретическое значение работы Л. С. Выготского "Трагедия о Гамлете, принце Датском" в использовании художественной формы как средства психологического познания личности. Доп.точки доступа: Выготский, Лев Семенович (психолог) \л. С.\ |
Федорович, Е. Ю. Развитие поведения животных в онтогенезе как результат их взаимодействия с окружением [Текст] / Е. Ю. Федорович // Вопросы психологии. - 2011. - № 6. - С. 84-93. - Библиогр.: с. 92-93 (36 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Развитие психики Кл.слова (ненормированные): онтогенез -- поведение -- поведение животных -- поведенческие профили -- взаимодействие с окружением Аннотация: При анализе поведения и когнитивных способностей высших животных в русле сравнительной парадигмы редко учитываются особенности протекания их онтогенеза. Однако специфика взаимодействия индивидов на разных этапах онтогенеза с окружением, прежде всего с материнской особью и другими членами группы, во многом определяет их поведенческие профили, возможности решения ими различного рода задач и границы пластичности поведения. |
Соколова, Е. Е. Возможности деятельностного подхода в изучении исследовательского поведения животных [Текст] / Е. Е. Соколова, Е. Ю. Федорович // Вопросы психологии. - 2013. - № 3. - С. 92-100. - Библиогр.: с. 99-100 (45 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): зоопсихология -- ситуации новизны -- деятельностный подход -- поведение животных -- исследовательское поведение животных -- научные школы Аннотация: С позиций психологии деятельности школы А. Н. Леонтьева дан критический анализ исследований поведения животных в "ситуациях новизны", проведенных на основе двучленной схемы анализа. Выделены новые тенденции в зарубежных разработках, которые свидетельствуют об использовании их авторами некоторых принципов деятельностного подхода, радикально меняющего взгляд на механизмы и методологию изучения поведения животных в "ситуациях новизны". Делается вывод о том, что исследовательское поведение животных при переходе в психологическую плоскость его анализа следует рассматривать не как самостоятельную форму активности, инициированную каким-либо особым "познавательным" мотивом, а как изменение, перестройку конкретной деятельности животных в ходе решения ими текущих задач жизнедеятельности. В соответствии с этим "новизна" окружения может открываться субъекту лишь посредством его взаимодействий с теми или иными компонентами окружения и определяться как быстрота и необходимый объем перестройки деятельности. Доп.точки доступа: Федорович, Е. Ю.; Леонтьев (психолог ; 1903-1979) \а. Н.\ |