Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (25)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=каллиграфия<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.
   Ш141.2-92
   Г688

    Горецкий, Всеслав Гаврилович.
    Письмо [Текст] : учеб. для 1-го кл. четырехлет. нач. шк. / В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, А. Ф. Шанько. - 9-е изд. - Москва : Просвещение, 1994. - 31 с. : ил. - На обл. авт. не указаны. - ISBN 5090050163 : 100.00 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- школьные учебники 1-4 -- учебники школьные 1-4 -- учебники по русскому языку -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- четырехлетняя школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- методика преподавания орфографии -- орфография
Аннотация: "Письмо" включает материал по русскому языку для учащихся 6 лет, обучающихся по программе 1-4.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кирюшкин, Виктор Андреевич; Шанько, Анатолий Филиппович
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
2.
   Ш141.2-92
   Г688

    Горецкий, Всеслав Гаврилович.
    Письмо [Текст] : учеб. для 1-го кл. четырехлет. нач. шк. / В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, А. Ф. Шанько. - Москва : Просвещение, 1986. - 31, [1] с. : ил. - На обл. авт не указаны. - 0.05 р.
ББК Ш141.2-92 + Ш141.2-8
Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
утвержден Министерством просвещения РСФСР -- школьные учебники 1-4 -- учебники школьные 1-4 -- учебники по русскому языку -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- четырехлетняя школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- методика преподавания орфографии -- орфография
Аннотация: "Письмо" включает материал по русскому языку для учащихся 6 лет, обучающихся по программе 1-4.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кирюшкин, Виктор Андреевич; Шанько, Анатолий Филиппович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
3.
   Ш141.2-92
   Н59

   Нечаева, Н. В.
    Букварь [Текст] : [В 3 ч.] / Н. В. Нечаева, Т. М. Андрианова, А. В. Остроумова; Под ред. Н. В. Нечаевой. - 3-е изд., испр. - Самара : Корпорация "Федоров", 1995.
   Ч. А. - 1995. - 48 с. : ил. - На обл. авт. не указаны. - 816.00 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Буквари
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- буквари -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- словарный состав языка -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- культура речи -- методика преподавания орфографии -- орфография
Аннотация: Предлагаемый вам букварь - плод достижений академической науки и практического опыта учителей. Главная цель букваря, как и всей системы обучения, разработанной под руководством Л.В. Занкова, - достижение оптимального общего развития каждого ребенка - его интеллектуальной, эмоционально-волевой активности и нравтсвенных представлений. На этой базе решаются задачи успешной адаптации детей к школе и успешного старта в овладении знаниями, умениями, навыками. Адресаты букваря - нечитающие, читающие дети и взрослые, их обучающие.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нечаева, Н. В.; Андрианова, Т. М.; Остроумова, А. В.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие
4.
   Ш141.2-92
   Н59

   Нечаева, Н. В.
    Букварь [Текст] : [В 3 ч.] / Н. В. Нечаева, Т. М. Андрианова, А. В. Остроумова; Под ред. Н. В. Нечаевой. - 3-е изд., испр. - Самара : Корпорация "Федоров", 1995.
   Ч. Б. - 1995. - 48 с. : ил. - На обл. авт. не указаны. - 816.00 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Буквари
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- буквари -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- словарный состав языка -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- культура речи -- методика преподавания орфографии -- орфография
Аннотация: Предлагаемый вам букварь - плод достижений академической науки и практического опыта учителей. Главная цель букваря, как и всей системы обучения, разработанной под руководством Л.В. Занкова, - достижение оптимального общего развития каждого ребенка - его интеллектуальной, эмоционально-волевой активности и нравтсвенных представлений. На этой базе решаются задачи успешной адаптации детей к школе и успешного старта в овладении знаниями, умениями, навыками. Адресаты букваря - нечитающие, читающие дети и взрослые, их обучающие.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нечаева, Н. В.; Андрианова, Т. М.; Остроумова, А. В.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие
5.
   Ш141.2-92
   Н59

   Нечаева, Н. В.
    Букварь [Текст] : [В 3 ч.] / Н. В. Нечаева, Т. М. Андрианова, А. В. Остроумова; Под ред. Н. В. Нечаевой. - 3-е изд., испр. - Самара : Корпорация "Федоров", 1995.
   Ч. В. - 1995. - 48 с. : ил. - На обл. авт. не указаны. - 816.00 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Буквари
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- буквари -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению -- чтение -- обучение письму -- письмо -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- методика преподавания фонетики -- фонетика -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика преподавания грамматики -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- методика преподавания лексикологии -- лексикология -- словарный состав языка -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- культура речи -- методика преподавания орфографии -- орфография
Аннотация: Предлагаемый вам букварь - плод достижений академической науки и практического опыта учителей. Главная цель букваря, как и всей системы обучения, разработанной под руководством Л.В. Занкова, - достижение оптимального общего развития каждого ребенка - его интеллектуальной, эмоционально-волевой активности и нравтсвенных представлений. На этой базе решаются задачи успешной адаптации детей к школе и успешного старта в овладении знаниями, умениями, навыками. Адресаты букваря - нечитающие, читающие дети и взрослые, их обучающие.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нечаева, Н. В.; Андрианова, Т. М.; Остроумова, А. В.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие
6.
   Ч421.2
   Н361

    Начальные классы : 1-4-ые кл. (1-4) [Текст] : программы : В 2 ч. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2002 - . - (Программы общеобразовательных учреждений).
   Ч. 1 : [Русский язык. Письмо. Детская риторика. Литературное чтение. Математика. Информатика] / [Сост.: Т. В. Игнатьева, Л. А. Вохмянина]. - 2002. - 317, [2] с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-09-011204-5(1) (в обл.) : 55.50 р.
ББК Ч421.222р-2
Рубрики: Начальное общее образование--Школьные программы для начальной школы
   Педагогика начальной школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
школьные программы для начальной школы -- программы для начальной школы -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- 1-4 классы -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- четырехлетняя школа -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- письмо в начальной школе -- обучение письму в начальной школе -- чистописание -- каллиграфия -- риторика в начальной школе -- методика преподавания риторики в начальной школе -- преподавание риторики в начальной школе -- методика риторики в начальной школе -- уроки риторики в начальной школе -- литературное чтение в начальной школе -- чтение в начальной школе -- литература в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- методика преподавания литературы в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- преподавание литературы в начальной школе -- методика чтения в начальной школе -- методика литературы в начальной школе -- обучение чтению в начальной школе -- уроки чтения в начальной школе -- уроки литературы в начальной школе -- математика в начальной школе -- методика преподавания математики в начальной школе -- преподавание математики в начальной школе -- методика математики в начальной школе -- обучение математике в начальной школе -- уроки математики в начальной школе -- информатика в начальной школе -- методика преподавания информатики в начальной школе -- преподавание информатики в начальной школе -- методика информатики в начальной школе -- обучение информатике в начальной школе -- уроки информатики в начальной школе -- уроки развития связной речи в начальной школе -- уроки развития речи в начальной школе -- развитие связной речи в начальной школе -- развитие речи в начальной школе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Игнатьева, Т. В. \сост.\; Вохмянина, Любовь Александровна \сост.\
Экземпляры всего: 10
ЧЗ (1), АБ (9)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (9)
Найти похожие
7.
   Т3(5)
   О-952

    Очерки истории распространения исламской цивилизации [Текст] : в 2 т. / Редкол.: Ю. М. Кобищанов и др. - Москва : РОССПЭН, 2002 - . - ISBN 5-8243-0286-3.
   Т. 1 : От рождения исламской цивилизации до монгольского завоевания. - 2002. - 686,[1] с., [8] л. фот. - Библиогр. в примеч., с. 631-659. - Указ. имен, геогр. назв.: с. 661-684. - ISBN 5-8243-0287-1 : 419.26 р.
ББК Т3(5) + С033.142.2 + Э38
Рубрики: Страны Востока--История
   Исламская цивилизация
   Ислам
Кл.слова (ненормированные):
исламская цивилизация -- мусульманская цивилизация -- исламское общество -- мусульманское общество -- исламский мир -- мусульманский мир -- мусульманские народы -- мусульмане -- арабо-иранский ареал -- периферия исламского мира -- арабские страны -- арабский мир -- арабы -- Ближний Восток -- Халифат -- Арабский Халифат -- ислам -- мусульманство -- отдельные религии -- цивилизации Востока -- восточные цивилизации -- восточное общество -- история Азии -- история Востока -- Восток -- страны Востока -- Азия -- страны Азии -- азиатские страны -- восточная культура -- средневековый Восток -- культура средневекового Востока -- культура Средневековья -- культура средних веков -- средние века -- Средневековье -- средневековый мир -- средневековые цивилизации -- искусство Востока -- восточное искусство -- исламское искусство -- искусство ислама -- мусульманское искусство -- архитектура Востока -- восточная архитектура -- исламская архитектура -- архитектура ислама -- мусульманская архитектура -- мавзолеи -- каллиграфия -- искусство книги -- переписчики мусульманские -- книгописание -- рукописные книги -- история книги -- Ибн Мукла -- Сельджукское искусство -- художественные ремесла -- художественные промыслы -- купцы в средние века -- купечество -- социально-экономическое развитие -- землевладение история -- феодалы -- феодализм -- крестьянство -- крестьяне в средние века -- Евразия Северная -- Северная Евразия -- Хазарский каганат -- хазары -- Северный Кавказ -- Кавказ Северный -- Дербент -- Дагестан -- Волжская Булгария -- Булгария Волжская -- Саксин (Сагсин) -- Сагсин (Саксин) -- Южная Азия -- Юго-Восточная Азия -- Восточная Азия -- Памир -- Гиндукуш -- Индия -- Мальдивы -- Индонезия -- Китай -- Тропическая Африка -- Африка -- Альморавиды -- Сельджукиды -- хариджизм -- суннизм -- синкретизм -- народный ислам -- суфизм -- тарикаты -- Судан -- Западная Африка -- Гана -- Такрур -- Мали -- Сонгаи -- Канем-Борну -- Беджа -- Нубия -- Куш -- Кушанское царство -- Эфиопия -- Могадишо -- Софала -- зинджи -- острова Индийского океана -- Индийский океан -- тропические океаны
Аннотация: В книге исследуется средневековая история периферии исламского мира (Северной Евразии - России, Кавказа; Южной Азии, Китая, Тропической Африки, островов Индийского океана). Авторы собрали и обобщили максимальное количество документальных фактов по истории распостранения в этих регионах ислама и развития различных ветвей исламской цивилизации. В центре внимания авторов - своеобразная культура и особенности верований многочисленных народов как в арабо-иранском ареале, так и на северной, восточной и южной периферии. Отдельные главы посвящены средневековой торговле, путешествиям по суше и по морю, культуре купцов-караванщиков, моряков, крестьян, переписчиков книг, искусству каллиграфии и архитектуре. Для специалистов и широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кобищанов, Ю. М. \редкол.\; Мейер, М. С. \редкол.\; Ткаченко, А. А. \редкол.\; Емельянова, Н. М \редкол.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
8.
   Ш141.2-9
   М267

    Маркина, Валентина Борисовна.
    Занимательное чистописание [Текст] / В. Б. Маркина. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 32 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (Начальная школа / общ. ред. М. В. Соловейчик ; №3(15)/2007). - ISBN 978-5-9667-0314-1 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе
Кл.слова (ненормированные):
методика первоначального обучения -- обучение письму -- чистописание -- каллиграфия -- прописи -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- уроки письма
Аннотация: Данная брошюра знакомит педагогов с приемом работы, который поможет обучать первоклассников каллиграфическому письму, делая этот процесс занимательным и избегая монотонности и однообразия на уроках.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
9.
   Ш141.2-9
   Г688

    Горецкий, Всеслав Гаврилович.
    Уроки обучения грамоте [Текст] : пособие для учителя / В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, А. Ф. Шанько. - Изд. 2-е, перераб. - Москва : Просвещение, 1985. - 142, [2] с. : схем. ; 22 см. - (Библиотека учителя начальных классов). - (в обл.) : 0.25 р.
В прил.: Методические указания по формированию графических навыков письма / Соколова Е. Н.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Грамота--Методика обучения
   Русский язык--Методические пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
грамота -- русский язык в начальной школе -- обучение письму -- обучение чтению в начальной школе -- методика первоначального обучения -- поурочное планирование -- разработки уроков чтения -- разработки уроков письма -- навыки письма -- написание букв -- каллиграфия
Аннотация: Книга представляет собой пособие по обучению грамоте к букварю. В ней изложены основные принципы построения доработанного букваря и даны подробные поурочные разработки, включающие те наиболее совершенные формы работы, которые смогут обеспечить высокую эффективность в обучении грамоте первоклассников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кирюшкин, Виктор Андреевич; Шанько, Анатолий Филиппович
Экземпляры всего: 7
АБ (7)
Свободны: АБ (7)
Найти похожие
10.
   Ш141.2-9
   С167

    Сальникова, Т. П.
    Методика обучения грамоте [Текст] : учеб. - метод. пос. для студ. и препод. пед. учебных заведений (по спец. "Учит. нач. кл.") / Т. П. Сальникова ; авт. -сост. Т. П. Сальникова ; Моск. псих. -соц. ин-т, Моск. департ. образов. - Москва : Изд-во Ин-т практ. псих. ; Воронеж : Изд-во НПО МОДЭК, 1996. - 190,[2] с. : табл., схем. - (Библиотека педагога-практика). - Библиогр.: с. 190-191 (14 назв.). - ISBN 5-87224-102-Х (в обл.) : 12000.00 р., 7800.00 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- букварь -- речь -- выразительное чтение -- грамота -- диктант -- дикция -- обучение -- каллиграфия -- комментирование -- комплексный подход -- конспектирование -- логопедия -- письмо -- принципы обучения -- знания -- умения -- фонетический разбор -- чтение
Аннотация: пособие содержит теоретические лекции по всем вопросам методики обучения грамоте, разноуровневые практические и контрольные задания, дидактический материал, помогающий студентам связать теорию с практикой, а также справочный материал.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сальникова, Т. П. \авт. -сост.\; Московский психолого-социальный институт (М.)Московский департамент образования (М.)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие
 1-10    11-14 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)