Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (22)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=опережающее образование<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
   Ч30/49
   Б619

    Бим-Бад, Борис Михайлович.
    Очерки по истории и теории педагогики [Текст] : монография / Б. М. Бим-Бад. - Москва : Изд-во УРАО, 2003. - 269, [2] с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-204-00389-4 (в обл.) : 84.90 р.
ББК Ч31 + Ч33(2) + Ч33(4/8)
Рубрики: Педагогика--История
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- педагогическое образование -- Коменский, Ян Амос (1592-1670, славянский педагог) -- Кант, Иммануил (1724-1804, нем. философ) -- Песталоцци, Иоганн Генрих (1746-1827, швейц. педагог) -- обучение -- развивающее обучение -- педагогические течения -- педагогическая антропология -- опережающее образование
Аннотация: В книге рассмотрен вопрос, что такое педагогика, проанализирован феномен образования в контексте социализации, раскрыты законы и правила воспитания, показаны возможности воспитания и обучения через непосредственную среду, представлена модель опережающего образования, рассмотрены перспективы возрождения педагогической антропологии, раскрыты познавательные и образовательные функции истории педагогики, проанализировано педагогическое наследие Я. А. Коменского, И. Г. Песталоцци, И. Канта, рассмотрены педагогические течения в начале ХХ в. Книга адресована научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам педагогических специальностей, учителям, воспитателям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1)
Найти похожие
2.
   С
   В24

   
    Введение в теорию устойчивого развития [Текст] : курс лекций : учеб. пособие для вузов по направлению "Гуманит. и соц.-экон. науки" / [Н. П. Ващекин и др.] ; сост., отв. ред. Н. М. Мамедов. - Москва : Ступени, 2002. - 238 с. ; 20 см. - (Образование для устойчивого развития). - Авт. указаны на 3 с. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-94713-021-1 (в обл.) : 66.00 р.
ББК С023я73
РУБ 50.1
Рубрики: Устойчивое экологическое развитие--Учебники и пособия
   Глобальная экология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- вузовские учебники -- курс лекций -- допущено МО РФ -- гуманитарные специальности -- для аспирантов -- устойчивое экологическое развитие -- экологобезопасное устойчивое развитие -- экологическое развитие -- экоразвитие -- устойчивое развитие -- теория устойчивого развития -- концепция устойчивого развития -- коэволюция -- биосфера и эногенез -- этногенез и биосфера -- ноосфера -- учение о ноосфере -- ноосферогенез -- социальные науки -- социальная философия -- общество и природа -- природа и общество -- взаимосвязь природы и общества в истории человечества -- взаимодействие общества и природы -- социальная экология -- экология социальная -- социоприродное единство -- глобальная экология -- глобальные проблемы экологии -- глобализация -- глобальная безопасность -- безопасность глобальная -- всеобщая безопасность -- экологическая безопасность -- экологические проблемы -- проблемы безопасности -- обеспечение безопасности -- выживание человечества -- международные проблемы -- проблемы современной цивилизации -- экологическое сознание -- экологизация сознания -- гуманизация сознания -- общественное сознание -- культура устойчивого развития -- экологическая культура -- ценность природы -- миропонимание -- мировоззрение -- взаимодействие человека с природной средой -- взаимодействие человека с окружающей средой -- духовность общества -- духовность -- духовная деятельность -- развитие духовности -- нравственное совершенствование -- образование 21 в. -- образование в России 21 в. -- философия образования -- опережающее образование -- экологическое образование -- ноосферное образование -- образовательная система 21 в. -- образование для устойчивого развития -- образование устойчивого развития -- гуманизм 21 в. -- экогуманизм -- экологический гуманизм -- экологизация общества -- информатизация общества -- информационное общество -- экологическое общество -- экоцивилизация -- показатели устойчивого развития -- индикаторы устойчивого развития -- информационная картина мира -- картина мира информационная -- информационные ресурсы -- информация и устойчивое развитие -- философия права -- право и устойчивое развитие -- правовое равенство -- справедливость и право -- экологическое право -- Европейское Сообщество -- ЕС -- Европейский Союз -- международно-правовые отношения в области окружающей среды -- международноправовые отношения в области окружающей среды -- международные правоотношения в области окружающей среды -- международноправовое сотрудничество по вопросам охраны окружающей среды -- сотрудничество по вопросам охраны окружающей среды -- сотрудничество в области охраны окружающей среды -- международноправовое регулирование -- международно-правовое регулирование -- охрана природы -- охрана окружающей среды -- природоохранное законодательство международное -- международно-правовая охрана окружающей среды -- международные организации -- международные экологические организации -- ЕЭК ООН -- Европейская экономическая комиссия ООН -- регион ЕЭК ООН -- многосторонние соглашения по окружающей среде -- МСОС -- гармонизация экономики -- экологизация экономики -- экономика и экология -- экология и экономика -- экономическое развитие -- экологическое развитие -- экологические потребности -- потребности -- экологический менеджмент -- менеджмент экологический -- экономика предприятия -- экономика фирмы -- предприятия -- фирмы -- экологическая стратегия развития предприятия -- управление предприятием -- управление фирмой -- стратегическое планирование -- экологическая политика -- экологическое управление -- устойчивое развитие России -- экологическая устойчивость России -- экономически устойчивое развитие России
Аннотация: Современное человечество осознало необходимость экологобезопасного устойчивого развития. Переход к устойчивому развитию предполагает в первую очередь реформирование системы образования, её целей и содержания. Образование становится определяющим социальным механизмом выхода цивилизации из глобального кризиса. Пособие предназначено студентам и аспирантам вузов, а также всем тем, кому не безразлично будущее человечества.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ващекин, Н. П.; Виноградова, Е. Г.; Гирусов, Э. В.; Лосев, К. С.; Мамедов, Н. М.; Мастушкин, М. Ю.; Олейник, Е. М.; Пасхин, Е. Н.; Петрищева, Г. Ф.; Романович, А. Л.; Урсул, А. Д.; Урсул, Т. А.; Мамедов, Н. М. \сост., ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)