Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (659)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие речи<.>)
Общее количество найденных документов : 106
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Ш13(Нем)
   С299


    Селянина, Виктория Леонидовна.
    Педагогические технологии углубленного лексического курса на материале немецкого языка [Текст] : Учебно-метод. пособие (часть I, IV год обучения в языковом вузе) / В. Л. Селянина; МО РФ, Нижнетагильский государственный педагогический институт. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2003. - 204 с. - Библиогр.: с. 204. - 60.00 р.
ББК Ш13(Нем)-3я7
Рубрики: Немецкий язык--Лексикология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
лексикология немецкого языка -- развитие речи -- коммуникативный метод -- когнитивный метод
Аннотация: Работа посвящена целенаправленному обучению слову на базе аутентичных текстов, что позволяет сделать процесс развития речевой деятельности студентов более эффективным и успешным в коммуникативном и когнитивном плане.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

2.
   4Р(07)
   А861


    Артеменко, Елизавета Петровна.
    Практикум по методике преподавания русского языка [Текст] / Е. П. Артеменко. - Воронеж : Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1981. - 98, [2] с. : ил. - Библиогр. в конце тем. - 0.15 р.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
ФЛФ -- филологический факультет -- филология -- языкознание -- лингвистика -- русский язык -- школьные программы по русскому языку -- учебники русского языка для школы -- методика преподавания русского языка в школе -- методика построения урока по русскому языку -- преподавание русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- русский язык в средней школе -- практикум по методике преподавания русского языка -- практические занятия по русскому языку -- лабораторные занятия по русскому языку -- самостоятельные работы по русскому языку -- упражнения по русскому языку -- дидактические материалы по русскому языку -- наглядные пособия -- словарная работа на уроках русского языка -- планирование работы по русскому языку -- тематические планы по русскому языку -- темпланы по русскому языку -- поурочные планы по русскому языку -- поурочное планирование по русскому языку -- методика составления поурочных планов по русскому языку -- планы-конспекты урока русского языка -- фонетика русского языка -- фонетический разбор -- графика -- графический анализ -- письмо -- морфология русского языка -- синтаксис русского языка -- синтаксический анализ предложений -- стилистика русского языка -- грамматика русского языка -- грамматический разбор -- словообразование -- упражнения по словообразованию -- морфемный разбор -- словообразовательный разбор -- этимологический разбор -- лексика русского языка -- лексические упражнения -- упражнения по лексике русского языка -- орфография русского языка -- орфограммы -- орфографические правила -- орфографические навыки -- орфографический разбор -- предупреждение орфографических ошибок -- орфографические упражнения -- упражнения по орфографии -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация -- интонация в русском языке -- выразительное чтение -- знаки препинания -- развитие речи -- речь -- развитие связной речи -- связная речь -- письменные работы по русскому языку -- диктанты -- изложения -- сочинения -- творческие письменные работы по русскому языку -- проверка письменных работ по русскому языку -- нормы оценки письменных работ по русскому языку -- работа над ошибками -- внеклассная работа по русскому языку -- части речи -- морфологический разбор -- синтаксический анализ предложений -- предложение в русском языке
Аннотация: В пособии содержатся вопросы, задания и соответствующая литература по курсу методики преподавания русского языка в школе. Оно построено с учетом вузовской программы по данному предмету и требований современной школьной программы по русскому языку. Особо рассматривается методика построения и проведения уроков, виды и способы планирования учебного материала, анализируются школьные учебники и программа. Приводятся также конспекты уроков по разделам школьного курса русского языка, образцы различных видов сочинений и диктантов для их проверки и анализа студентами. Пособие предназначено для проведения практических и лабораторных занятий по методике преподавания русского языка на филологических факультетах университетов. Оно может быть полезным и для учителей-словесников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 36
АБ (35), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (35), ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ш141.2-9
   Б734


    Богданова, Галина Александровна.
    Уроки русского языка : 6 класс [Текст] : кн. для учителя : Из опыта работы / Г. А. Богданова. - Москва : Просвещение, 1987. - 208 с. : ил. - Библиогр. в тексте. - 0.60 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
книги для учителей русского языка и литературы -- уроки русского языка в школе -- русский язык в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- методические разработки уроков русского языка -- методические пособия по русскому языку -- упражнения по русскому языку -- устные упражнения по русскому языку -- письменные упражнения по русскому языку -- опрос на уроках русского языка -- 6 класс -- синтаксис -- пунктуация -- лексика -- фразеология -- фонетика -- графика -- словообразование -- орфография -- морфология -- причастие -- деепричастие -- наречие -- служебные части речи -- предлог -- союз -- частицы -- междометие -- развитие речи -- культура речи -- стили литературного языка
Аннотация: Пособие освещает опыт работы учителя русского языка и рассчитано на творческое его использование. Книга состоит из двух частей. В первой части дается методическое обоснование системы уроков, во второй - предлагаются разработки уроков по всем темам программы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

4.
   4Р(07)
   Б249


    Баринова, Елена Анатольевна.
    Методика русского языка [Текст] : учеб. пособие для фак. рус. яз. и литературы пед. ин-тов / Е. А. Баринова, Л. Ф. Боженкова, В. И. Лебедев ; под ред. Е. А. Бариновой. - Москва : Просвещение, 1974. - 367, [1] с. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 0.91 р.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения РСФСР -- педагогические специальности -- ФЛФ -- Факультет русского языка и литературы -- вузовские учебники -- учебные пособия -- языкознание -- филологические науки -- русский язык -- методика русского языка -- методика преподавания русского языка -- преподавание русского языка -- история методики русского языка -- программы по русскому языку -- учебники по русскому языку -- домашняя работа по русскому языку -- упражнения по русскому языку -- методика преподавания грамматики -- преподавание грамматики -- грамматика -- обучение орфографии -- орфография -- обучение пунктуации -- пунктуация -- методика развития речи -- развитие речи -- речь -- культура речи -- культура устной речи -- изложение -- сочинение -- уроки русского языка -- построение уроков русского языка -- подготовка преподавателя к урокам русского языка -- изучение словообразования -- словообразование -- изучение частей речи -- части речи -- изучение синтаксиса -- синтаксис -- внеклассная работа по русскому языку -- факультативные занятия по русскому языку
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой по методике русского языка. Оно построено таким образом, что изложение теоретического материала сочетается с вопросами и заданиями для студентов, рассчитанными на закрепление теории, усвоенной на лекциях, и развитие профессиональных навыков будущих преподавателей русского языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Боженкова, Лидия Федоровна; Лебедев, Василий Иванович
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (10)
Найти похожие

5.
   Ш141.2-9
   М545


   
    Методика преподавания русского языка [Текст] : [учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."] / М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, М. Р. Львов [и др.]. - Москва : Просвещение, 1990. - 365, [1] с. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - Библиогр. словарь методистов рус. яз. (19-20 вв.): с. 341-363. - Библиогр.: с. 340-341. - Библиогр. в конце глав. - Алф. указ. метод. понятий: с. 329-340. - ISBN 5-09-000908-2 (в пер.) : 1.30 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено ГК СССР -- русский язык в школе -- методика русского языка -- методика преподавания русского языка -- преподавание русского языка -- изучение русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- школьный курс русского языка -- средства обучения русскому в школе -- учебники русского языка для школы -- школьные учебники русского языка -- средства наглядности в обучении русскому языку в школе -- наглядность в обучении русскому языку в школе -- планирование учебного материала по русскому языку -- уроки русского языка в школе -- методика фонетики в школе -- методика лексики в школе -- формирование учебно-языковых умений -- методика грамматики в школе -- методика орфографии -- методика работы по орфографии -- орфографические ошибки -- работа над орфографическими ошибками -- методика пунктуации -- пунктуационные умения -- формирование пунктуационных умений -- работа над пунктуационными ошибками учащихся -- методика развития речи -- развитие речи -- речевая деятельность -- обучение слушанию -- обучение чтению -- обучение устной речи -- обучение письменной речи -- формирование языковых умений -- формирование речевых умений -- углубленное изучение русского языка в школе -- факультативные занятия по русскому языку в школе -- внеклассная работа по русскому языку в школе -- методическая работа учителей-словесников в школе -- методическая работа учителей русского языка в школе
Аннотация: В данном учебном пособии изложены вопросы теории обучения школьников русскому языку по всем разделам и темам программы. Студенты получат сведения об особенностях содержания школьного курса русского языка, о методах работы с учетом специфики разделов науки о языке. Все проблемы теории обучения русскому языку рассматриваются с позиций современного уровня развития научной методики и опыта работы передовых учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Баранов, Михаил Трофимович; Ладыженская, Таиса Алексеевна; Львов, Михаил Ростиславович; Ипполитова, Наталья Александровна; Ивченков, Петр Фролович
Экземпляры всего: 26
АБ (26)
Свободны: АБ (13)
Найти похожие

6.
   Ш141.2-9
   Н624


    Никитина, Екатерина Ивановна.
    Уроки русского языка : 4-й класс [Текст] : (Из опыта работы): Кн. для учителя / Е. И. Никитина. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1985. - 237, [2] с. : ил. - 0.45 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
книги для учителей русского языка и литературы -- уроки русского языка в школе -- русский язык в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- методические разработки уроков русского языка -- методические пособия по русскому языку -- упражнения по русскому языку -- устные упражнения по русскому языку -- письменные упражнения по русскому языку -- упражнения по орфографии -- орфографические упражнения -- упражнения по пунктуации -- пунктуационные упражнения -- 4 класс -- развитие речи -- пунктуация -- орфография -- конспекты уроков по русскому языку -- синтаксис -- графика -- фонетика -- лексика -- словообразование -- морфология -- части речи -- имя существительное -- имя прилагательное -- глагол -- культура речи -- изложения -- сочинения -- диктанты -- контрольные работы
Аннотация: Пособие освещает опыт работы передового учителя русского языка и рассчитано на творческое его использование. Книга состоит из двух частей. В первой части дается методическое обоснование системы уроков; во второй - предлагаются конкретные разработки уроков по всем темам программы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

7.
   Ш141.2-9
   О-267


   
    Обучение русскому языку в 6 классе [Текст] : метод. указания к учебнику / [М. Т. Баранов, Л. Т. Григорян, Т. А. Ладыженская и др.]; Сост. М. Т. Баранов. - 3-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1990. - 206, [2] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-001874-X : 0.60 р.
Загл. 2-го изд.: Обучение русскому языку в 5-6 классах.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РСФСР -- уроки русского языка в школе -- русский язык в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- методические разработки уроков русского языка -- методические пособия по русскому языку -- обучение русскому языку в школе -- упражнения по русскому языку -- устные упражнения по русскому языку -- письменные упражнения по русскому языку -- повторительные упражнения по русскому языку -- опрос на уроках русского языка -- 6 класс -- синтаксис -- изучение синтаксиса в школе -- пунктуация -- изучение пунктуации в школе -- пунктуационные правила -- лексика -- изучение лексики в школе -- фразеология -- изучение фразеологии в школе -- словообразование -- изучение словообразования в школе -- разбор слова по составу -- словообразовательный разбор -- орфография -- орфограммы -- орфографические правила -- морфология -- изучение морфологии в школе -- морфологический разбор -- развитие речи -- культура речи -- творческие письменные работы -- сочинения -- изложения -- планирование работы по русскому языку -- тематические планы по русскому языку -- темпланы по русскому языку -- поурочные планы по русскому языку -- поурочное планирование по русскому языку -- примерное тематическое планирование по русскому языку
Аннотация: Учитель найдет в пособии методические рекомендации и конкретные приемы работы по каждому разделу школьного курса русского языка. В книге учтен опыт преподавания по действующему стабильному учебнику.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Баранов, Михаил Трофимович; Григорян, Лариса Трофимовна; Ладыженская, Таиса Алексеевна; Баранов, Михаил Трофимович \.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

8.
   Ш141.2-9
   О-267


   
    Обучение русскому языку в 8 классе [Текст] : метод. указания к учебнику / [В. В. Бабайцева, Г. К. Лидман-Орлова, Ю. С. Пичугов и др.]; Под ред. В. В. Бабайцевой. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1991. - 158, [1] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-001875-8 : 1.10 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РСФСР -- уроки русского языка в школе -- русский язык в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- методические разработки уроков русского языка -- методические пособия по русскому языку -- обучение русскому языку в школе -- упражнения по русскому языку -- устные упражнения по русскому языку -- письменные упражнения по русскому языку -- повторительные упражнения по русскому языку -- опрос на уроках русского языка -- 8 класс -- синтаксис -- изучение синтаксиса в школе -- словосочетание -- предложение -- простое предложение -- второстепенные члены предложения -- односоставные предложения -- неполные предложения -- однородные члены предложения -- вводные слова -- обособленные члены предложения -- прямая речь -- диалог -- цитаты -- пунктуация -- изучение пунктуации в школе -- пунктуационные правила -- орфография -- орфограммы -- орфографические правила -- развитие речи -- культура речи -- творческие письменные работы -- сочинения -- изложения -- планирование работы по русскому языку -- тематические планы по русскому языку -- темпланы по русскому языку -- поурочные планы по русскому языку -- поурочное планирование по русскому языку -- примерное тематическое планирование по русскому языку
Аннотация: В пособии раскрываются особенности построения и содержания заложенного в школьные библиотечные фонды стабильного учебника для 8 класса, а также предлагаются методические рекомендации и конкретные приемы работы над всеми основными разделами курса русского языка. В книге приведено примерное планирование материала.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бабайцева, Вера Васильевна; Лидман-Орлова, Галина Кузьминична; Пичугов, Юрий Степанович; Бабайцева, Вера Васильевна \.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

9.
   Ш141.2-9
   О-267


   
    Обучение русскому языку в 9 классе [Текст] : метод. указания к учебнику / [В. В. Бабайцева, Г. К. Лидман-Орлова, Ю. С. Пичугов и др.] ; под ред. В. В. Бабайцевой. - 3-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1991. - 126, [1] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в предисл.: с. 3-4. - ISBN 5-09001876-6 (в обл.) : 0.65 р.
Загл. 2-го изд.: Обучение русскому языку в 7-8 классах.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
уроки русского языка в школе -- русский язык в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- методические разработки уроков русского языка -- методические пособия по русскому языку -- обучение русскому языку в школе -- упражнения по русскому языку -- устные упражнения по русскому языку -- письменные упражнения по русскому языку -- повторительные упражнения по русскому языку -- опрос на уроках русского языка -- 9 класс -- синтаксис -- изучение синтаксиса в школе -- предложение -- сложное предложение -- союзные сложные предложения -- сложносочиненные предложения -- сложноподчиненные предложения -- бессоюзные сложные предложения -- фонетика -- графика -- орфография -- словообразование -- морфология -- развитие речи -- сочинения -- диктанты -- планирование работы по русскому языку -- тематические планы по русскому языку -- темпланы по русскому языку -- поурочные планы по русскому языку -- поурочное планирование по русскому языку -- примерное тематическое планирование по русскому языку
Аннотация: В пособии раскрываются особенности построения и содержания заложенного в школьные библиотечные фонды в 1990 г. стабильного учебника для 9 класса (авторы С.Г. Бархударов и др.), а также предлагаются методические рекомендации и конкретные приемы работы над всеми основными разделами курса русского языка. В книге приведено примерное планирование материала.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бабайцева, Вера Васильевна; Лидман-Орлова, Галина Кузьминична; Пичугов, Юрий Степанович; Бабайцева, Вера Васильевна \ред.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

10.
   Ш141.2-2
   Х227


    Харченко, Вера Константиновна.
    Сложные слова в детской речи [Текст] / В. К. Харченко, Е. Г. Озерова ; Белгородский гос. ун-т. - Белгород : Изд-во БелГУ, 1999. - 156, [2] с. - Библиогр.: с. 144-157. - 44.00 р.
ББК Ш141.2-211 + Ш141.2-32 + Ч411.382
Рубрики: Русский язык--Грамматика--Словообразование
   Русский язык--Лексикология--Семантика

   Русский язык--Обучение дошкольников

   Дошкольники--Развитие речи

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- грамматика русского языка -- словообраование -- лексикология -- семантика -- дошкольная педагогика -- развитие речи -- сложные слова -- имена существительные-композиты в детской речи -- имена прилагательные-композиты в детской речи -- глагольные композиты -- детские глагольные композиты -- адвербиальные композиты -- детские адвербиальные композиты -- именные сращения в детской речи -- аббревиация в детской речи -- аффиксоиды в детской речи -- контаминация -- гендиадис -- рифмованное сложение слов -- детская речь -- речь детей -- детские сложные слова -- окказиональные слова
Аннотация: В центре внимания авторов - созданные детьми оригинальные сложные слова (существительные, прилагательные, глаголы, наречия) с точки зрения их структуры, семантики, эстетического и функционального своеобразия. Анализируются детские обозначения оттенков цвета. Отдельные параграфы посвящены совпадениям сложного слова в детской художественной речи, в детской речи и в истории языка. Адресуется лингвистам, психологам, педагогам, работникам дошкольных учреждений (методистам), создателям словарей детской речи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Озерова, Елена Григорьевна; Белгородский государственный университет
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)