Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (26)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дошкольная педагогика<.>)

Общее количество найденных документов : 100
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

   Ч41
   Д717

    Дошкольная педагогика [Текст] : [по спец. № 2110 "Педагогика и психология (дошкольная)"] : в 2 ч. / под ред. В. И. Логиновой и П. Г. Саморуковой. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1988. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - ISBN 5-09-000316-5.
   Ч. 1 : Содержание коммунистического воспитания в детском саду / [Н. А. Курочкина и др.]. - 255, [1] с. ; 22 см. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-09-000314-9 (в пер.) : 0.95 р.

ББК Ч410я73-1
Рубрики: Дошкольная педагогика--Учебники и пособия
Детские сады--Методика работы--Учебники и пособия
Дошкольное воспитание--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- советская дошкольная педагогика -- система народного образования в СССР -- физическое воспитание дошкольников -- физическое воспитание в детском саду -- умственное развитие дошкольников -- умственное воспитание дошкольников -- умственное воспитание в детском саду -- нравственное воспитание дошкольников -- нравственное воспитание в детском саду -- трудовое воспитание дошкольников -- трудовое воспитание в детском саду -- эстетическое воспитание в детском саду -- эстетическое воспитание дошкольников -- содержание воспитания в детском саду
Аннотация: В книге раскрываются общие основы дошкольной педагогики, задачи и содержание коммунистического воспитания детей дошкольного возраста, педагогические понятия и закономерности процессов воспитания и развития личности ребенка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Логинова, Вера Иосифовна \ред.\; Саморукова, Полина Григорьевна \ред.\; Курочкина, Надежда Александровна; Лейкина, Бэлла Семеновна; Логинова, Вера Иосифовна; Лескова, Галина Петровна; Ноткина, Нина Анатольевна; Саморукова, Полина Григорьевна; Бабаева, Татьяна Игоревна; Шарова, Маргарита Ивановна; Крулехт, Мария Вадимовна; Ходькова, Алла Ивановна
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

   Ч41
   Д717

    Дошкольная педагогика [Текст] : [по спец. № 2110 "Педагогика и психология (дошкольная)"] : в 2 ч. / под ред. В. И. Логиновой и П. Г. Саморуковой. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1988. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - ISBN 5-09-000316-5.
   Ч. 2 : Методика и организация коммунистического воспитания в детском саду / [В. И. Логинова и др.]. - 269, [1] с. ; 22 см. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-09-000315-7 (в пер.) : 1.00 р.

ББК Ч410я73-1
Рубрики: Дошкольная педагогика--Учебники и пособия
Детские сады--Методика работы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- советская дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольное обучение -- обучение в детском саду -- дидактика дошкольная -- дидактика детского сада -- игра в дошкольном возрасте -- игра в дошкольном учреждении -- игра как средство воспитания -- игры в детском саду -- игры дошкольников -- творческие игры дошкольников -- сюжетно-ролевые игры -- ролевые игры дошкольников -- конструктивные игры дошкольников -- игры-драматизации -- строительно-конструктивные игры -- строительные игры дошкольников -- игрушка -- игрушка как средство воспитания -- организация воспитательной работы в детском саду -- детский сад и школа -- подготовка дошкольников к школе -- детский сад и семья -- работа дошкольного учреждения с родителями -- планирование воспитательно-образовательной работы в ДОУ -- учет воспитательно-образовательной работы в ДОУ -- педагог-воспитатель -- воспитатель детского сада -- педагоги дошкольных учреждений (воспитатели)
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы воспитания и развития основных видов деятельности детей - игры и обучения, планирования педагогического процесса, организации жизни и воспитания ребёнка в разных возрастных группах детского сада и в семье, подготовка его к обучению в школе. Специальная глава книги посвящена подготовке педагога-воспитателя. Первое издание вышло в 1983 г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Логинова, Вера Иосифовна \ред.\; Саморукова, Полина Григорьевна \ред.\; Логинова, Вера Иосифовна; Саморукова, Полина Григорьевна; Лейкина, Бэлла Семеновна; Ноткина, Нина Анатольевна; Бабаева, Татьяна Игоревна; Голубева, Р. Л.; Белова, Елена Дмитриевна; Кондратьева, Наталия Николаевна; Ветрова, Наталья Ивановна
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

   Ш8/9
   Г858

    Гриценко, Зинаида Александровна.
    Ты детям сказку расскажи... [Текст] : [Методика приобщения детей к чтению] / З. А. Гриценко. - Москва : Линка-Пресс, 2003. - 174 с. - Библиогр.: с. 162-173. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-8252-0032-0 : 42.52 р.

ББК Ш8/9 + Ш4/5р + Ч411.38
Рубрики: Детская литература--Методические пособия
Методика преподавания литературы--Методические пособия
Дошкольная педагогика--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
методические пособия для учителей начальной школы -- методика преподавания литературы -- дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- теория обучения в дошкольном возрасте -- ДОУ -- детская библиотека дома -- фольклор -- детский фольклор -- сказки -- детское чтение -- формирование детского чтения -- круг детского чтения -- книжные уголки в ДОУ -- книжные уголки в детских образовательных учреждениях -- детские образовательные учреждения -- детские стихотворения -- стихотворения для детей -- заучивание стихотворений наизусть -- заучивание стихов наизусть -- литература -- детская литература -- анализ художественного текста -- работа с художественным текстом -- творческие задания -- приобщение детей к чтению
Аннотация: В пособии даются методические рекомендации для воспитания в ребенке-дошкольнике талантливого читателя. Книга адресована воспитателям и руководителям дошкольных учреждений, родителям, студентам факультетов дошкольного воспитания вузов, учащимся дошкольных отделений педагогических колледжей и всем тем, кого интересует проблема приобщения детей к книге, к процессу чтения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ш141.2-2
   Х227

    Харченко, Вера Константиновна.
    Сложные слова в детской речи [Текст] / В. К. Харченко, Е. Г. Озерова ; Белгородский гос. ун-т. - Белгород : Изд-во БелГУ, 1999. - 156, [2] с. - Библиогр.: с. 144-157. - 44.00 р.

ББК Ш141.2-211 + Ш141.2-32 + Ч411.382
Рубрики: Русский язык--Грамматика--Словообразование
   Русский язык--Лексикология--Семантика
   Русский язык--Обучение дошкольников
   Дошкольники--Развитие речи
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- грамматика русского языка -- словообраование -- лексикология -- семантика -- дошкольная педагогика -- развитие речи -- сложные слова -- имена существительные-композиты в детской речи -- имена прилагательные-композиты в детской речи -- глагольные композиты -- детские глагольные композиты -- адвербиальные композиты -- детские адвербиальные композиты -- именные сращения в детской речи -- аббревиация в детской речи -- аффиксоиды в детской речи -- контаминация -- гендиадис -- рифмованное сложение слов -- детская речь -- речь детей -- детские сложные слова -- окказиональные слова
Аннотация: В центре внимания авторов - созданные детьми оригинальные сложные слова (существительные, прилагательные, глаголы, наречия) с точки зрения их структуры, семантики, эстетического и функционального своеобразия. Анализируются детские обозначения оттенков цвета. Отдельные параграфы посвящены совпадениям сложного слова в детской художественной речи, в детской речи и в истории языка. Адресуется лингвистам, психологам, педагогам, работникам дошкольных учреждений (методистам), создателям словарей детской речи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Озерова, Елена Григорьевна; Белгородский государственный университет
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч49
   Н163

    Нагибина, Маргарита Ивановна.
    Природные дары для поделок и игры [Текст] : Попул. пособие для родителей и педагогов / М. И. Нагибина; Худ. М. В. Душин, Худ. В. Н. Куров. - Ярославль : Академия развития, 1998. - 190 с. : цв.ил, фото. - (Вместе учимся мастерить). - Библиогр.: с. 190. - ISBN 5-7797-0046-X : 27.00 р.

ББК Ч491.8я7 + Ч411.351я7 + Ч421.385я7 + 6(07)
Рубрики: Семейное воспитание
Дошкольная педагогика
Трудовое обучение в начальной школе
Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- дошкольная педагогика -- трудовое воспитание -- начальная школа -- Факультет начальных классов -- ПиМНО -- пособия для родителей -- пособия для учителей начальных классов -- трудовое обучение в начальной школе -- начальное обучение -- преподавание труда в начальной школе -- поделки из природных материалов -- аппликации из природных материалов -- объемные работы из природных материалов -- объемные игрушки из природных материалов -- объемные композиции из природных материалов -- мозаика из природных материалов -- игрушки из глины -- глиняные игрушки
Аннотация: Эта книга вторая из серии "Вместе учимся мастерить", в ней продолжен курс занятий по развитию у детей навыков ручного труда. По сложности задания ориентированы на дошкольников и младших школьников, подробно рассматриваются методика выполнения изделий из природного материала, виды работ, технология изготовления, различные способы оформления, предложены эскизы для самостоятельной работы. Адресуется книга, главным образом, родителям, но может оказаться весьма полезной и для педагогов в качестве учебного пособия по разделу "Работа с природными материалами".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Душин, М. В. \худ.\; Куров, В. Н. \худ.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч41
   Р939

    Рыжова, Наталья Александровна.
    Развивающая среда дошкольных учреждений [Текст] : [Из опыта работы] / Н. А. Рыжова. - Москва : Линка-Пресс, 2003. - 191 с., [8] л. фото : ил. - Библиогр.: с. 181-189. - ISBN 5-8252-0031-2 : 42.00 р.

ББК Ч411.34
Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- участки дошкольных учреждений -- типы дошкольных учреждений -- игра в дошкольном учреждении -- виды детских игр -- дошкольное образование и воспитание -- детские игры -- организация занятий в детском саду -- ознакомление с окружающей жизнью -- наглядные пособия -- групповые помещения -- виды воспитания
Аннотация: В книге обобщен опыт работы детских садов, педагогических институтов и колледжей разных регионов страны по организации развивающей среды. Приведены примеры центров (краеведения, игры и игрушки, сенсорики, экологии), комплексов (эстетического, компьютерно-игрового), кабинетов (художественного труда, психологии), столовой (кафе), музеев, оформления и использования территории ДОУ, создания развивающей среды в группах, варианты экологической тропинки и форм работы на ней с детьми. Отдельные разделы посвящены наглядным пособиям, играм, игрушкам, сделанным руками педагогов. Приводятся также примеры разнообразной деятельности дошкольников, связанной с тем или иным элементом развивающей среды. Книга будет полезна руководителям, воспитателям и специалистам дошкольных учреждений, преподавателям и студентам педагогические ВУЗов и колледжей, сотрудникам учреждений дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч41
   П266


    Первые шаги (Модель воспитания детей раннего возраста) [Текст] : материалы моск. городск. конкурса "Первые шаги" 2001-2002 года / Московский городской конкурс "Первые шаги" (2001-2002; М.) ; [Сост. К. Ю. Белая]. - Москва : [б. и.], 2002. - 392 с. : табл. - Сост. указан на обороте тит. л. - ISBN 5-8252-025-8 : 50.00 р.

ББК Ч411.34я43 + Ч411.381я43
Рубрики: Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольные учреждения -- типы дошкольных учреждений -- теория обучения в дошкольном возрасте -- обучение в дошкольном возрасте -- организация занятий в детском саду -- детские сады -- игра -- игрушки -- дидактические игрушки -- развивающее обучение -- развитие речи -- сенсорика -- гигиенические навыки -- сенсорное воспитание
Аннотация: Сборник, предлагаемый вашему вниманию, состоит из 2 частей. В первой части представлены материалы прошедшего в Москве в 2001-2002 гг. конкурса, посвященного проблемам воспитания детей раннего возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения. Публикуемые работы даются в сокращении. Предпочтение отдается практическим материалам. Во второй части сборника помещены разработанные коллегами из Нижнего Новгорода концептуальные основы программы "Кроха". Пособие будет полезно воспитателям, методистам, заведующим, психологам, работающим в детских дошкольных учреждениях. Немало интересного найдут в нем студенты педагогических колледжей, вузов, а также родители малышей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белая, К. Ю. \сост.\; Московский городской конкурс "Первые шаги" (2001-2002 ; М.)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч41
   П754


    Приглашает детский сад! О группах кратковременного пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : [Сб.] / Сост.: К. Белая, Т. Доронова, Т. Ерофеева, Н. Короткова. - Москва : Линка-Пресс, 2002. - 142, [2] с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-8252-0027-4 : 25.00 р.

ББК Ч411.34
Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольная педагогика -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольное образование -- ДОУ -- группы кратковременного пребывания детей в ДОУ -- группы кратковременног пребывания детей в дошкольных образовательных учреждениях -- игра -- игровая деятельность -- игрушки -- дидактические игрушки -- трудовая деятельность -- конструирование -- художественный труд -- физическое воспитание -- физическое развитие детей -- формирование культурно-гигиенических навыков -- культурно-гигиенические навыки -- дни здоровья в ДОУ -- дни здоровья в дошкольных образовательных учреждениях -- развитие математических представлений -- планирование занятий по математике -- речевое развитие -- развитие речи -- планирование работы по развитию речи -- ознакомление дошкольников с художественной литературой -- художественная литература -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- эстетическое воспитание -- художественно-эстетическое воспитание -- музыкальная деятельность -- изобразительная деятельность -- дети дошкольного возраста -- ритмические игры -- ритмические упражнения
Аннотация: Сборник предназначен для воспитателей и руководителей дошкольных образовательных учреждений, в состав которых входят группы кратковременного пребывания детей, или для тех педагогических коллективов, которые намерены создать в своих ДОУ подобные группы. Книга состоит из 2 частей. В первой части (сост. К. Белая) раскрывается содержание работы вышеназванных групп, имеющих своей целью развитие ребенка в разных видах детской деятельности. Вторая часть ( сост.: Т. Доронова, Т. Ерофеева, Н. Короткова) представляет группы кратковременного пребывания как новую форму дошкольного образования и предлагает Программу "Дошкольная группа", включающую описание образовательного процесса, задачи и содержание совместной деятельности взрослого с детьми старшего дошкольного возраста.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белая, К. Ю. \сост.\; Доронова, Т. \сост.\; Ерофеева, Т. \сост.\; Короткова, Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч41
   Р17


    Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста на уроках ритмики [Текст] : Метод. рекомендации / МО РФ, Красноярск. гос. пед. ун-т; [Сост. И. В. Кострицкая]. - Красноярск : [б. и.], 2002. - 38, [1] с. : табл. - Сост. указан на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 34. - 60.00 р.

ББК Ч411.355.23
Рубрики: Дошкольная педагогика--Эстетическое воспитание--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольное хореографическое образование -- хореографическое образование дошкольников -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные учреждения -- ритмика в детском саду -- обучение ритмике в детском саду -- уроки ритмики в детском саду -- музыкально-ритмические навыки -- развитие музыкально-ритмических навыков -- музыкальные способности -- развитие музыкальных способностей -- игровые упражнения -- игровые занятия -- творческое воображение -- развитие творческого воображения -- массовые танцы -- танцы -- музыкальные игры -- музыкальное воспитание -- песни-танцы
Аннотация: К проблеме дошкольного хореографического образования относится отсутствие программ обучения ритмике, хореографии и учебников. Дошкольные учреждения испытывают недостаток в профессиональных кадрах, способных квалифицированно вести хореографическую подготовку. Для обеспечения студентов факультета педагогики и психологии детства, педагогов, родителей теоретическим и практическим материалом составлена эта методическая разработка, цель которой - формирование знаний в области хореографической культуры, развитие творческих способностей дошкольников. Представлены основные разделы: методика ритмики в детском саду, основные движения в передаче характера музыки, основные танцевальные элементы, игры-превращения, музыкально-ритмическая разминка и массовые танцы. Работа сопровождается нотным приложением.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кострицкая, И. В. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ч41
   К957

    Кухар, Марина Алексеевна.
    Методические рекомендации к практическим занятиям по курсу "Методика развития речи детей дошкольного возраста" [Текст] / М. А. Кухар; МО России, Краснояр. гос. пед. ун-т. - Красноярск : [б. и.], 1997. - 54 с. - Библиогр. в конце семинарских занятий. - 40.00 р.

ББК Ч411.382
Рубрики: Русский язык--Обучение дошкольников--Методические пособия
Дошкольники--Развитие речи--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- методические рекомендации -- семинарские занятия -- развитие речи -- методика развития речи у дошкольников -- речевое развитие дошкольников -- методы и приемы развития речи -- формирование связной речи у дошкольников -- связная речь -- развитие связной речи у дошкольников -- разговорная речь -- развитие разговорной речи у дошкольников -- рассказывание на наглядной основе -- обучение рассказыванию на наглядной основе -- пересказ художественных произведений -- обучение пересказу художественых произведений -- рассказывание по воображению -- обучение рассказыванию по воображению -- творческие способности дошкольников -- дошкольники с недоразвитием речи -- нарушение речи -- словарная работа в детском саду -- правильное звукопроизношение -- формирование у дошкольников правильного звукопроизношения -- обучение дошкольников грамоте -- подготовка дошкольников к обучению грамоте -- чтение -- обучение дошкольников чтению -- методика дошкольников обучения чтению

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)