Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (24)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=физическое развитие детей<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
   61
   П691


   
    Практикум по психофизиологической диагностике [Текст] / [Н. Г. Блинова [и др.] ; науч. рук. Э. М. Казин]. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 127 с. : ил. - (Учебное пособие для вузов) (Биология : практикум). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 123-126. - ISBN 5-691-00637-1 (в обл.) : 39.00 р.
ББК Р120.40я73-1 + Ю983.3я73-1
Рубрики: Валеология--Учебники и пособия
   Диагностика и прогнозирование индивидуального здоровья--Учебники и пособия

   Высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики детей--Методы оценки--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психофизиологическая диагностика -- валеология -- формирование здорового образа жизни детей -- формирование здоровья детей и подростков -- диагностика здоровья -- физическое развитие детей -- методы исследования состояния организма -- здоровье детей -- осанка детей -- оценка состояния здоровья детей -- оценка физического развития детей и подростков -- анализ состояния здоровья -- функциональное состояние организма -- кардиоритмография
Аннотация: В практикуме изложены методы оценки физического развития, функционального состояния организма, психофизиологического статуса, предлагаются варианты комплексного психосоматического анализа состояния здоровья. В качестве приложения представлены таблицы и номограммы. Практикум может быть использован для подготовки и переподготовки специалистов-валеологов в старших и средних специальных учебных заведениях, институтах повышения квалификации соответствующего профиля в объеме 90 - 100 учебных часов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Блинова, Нина Геннадьевна; Игишева, Людмила Николаевна; Литвинова, Надежда Алексеевна; Федоров, Александр Иванович; Казин, Эдуард Михайлович \науч. рук.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч41
   П754


   
    Приглашает детский сад! О группах кратковременного пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : [Сб.] / Сост.: К. Белая, Т. Доронова, Т. Ерофеева, Н. Короткова. - Москва : Линка-Пресс, 2002. - 142, [2] с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-8252-0027-4 : 25.00 р.
ББК Ч411.34
Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- дошкольная педагогика -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольное образование -- ДОУ -- группы кратковременного пребывания детей в ДОУ -- группы кратковременног пребывания детей в дошкольных образовательных учреждениях -- игра -- игровая деятельность -- игрушки -- дидактические игрушки -- трудовая деятельность -- конструирование -- художественный труд -- физическое воспитание -- физическое развитие детей -- формирование культурно-гигиенических навыков -- культурно-гигиенические навыки -- дни здоровья в ДОУ -- дни здоровья в дошкольных образовательных учреждениях -- развитие математических представлений -- планирование занятий по математике -- речевое развитие -- развитие речи -- планирование работы по развитию речи -- ознакомление дошкольников с художественной литературой -- художественная литература -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- эстетическое воспитание -- художественно-эстетическое воспитание -- музыкальная деятельность -- изобразительная деятельность -- дети дошкольного возраста -- ритмические игры -- ритмические упражнения
Аннотация: Сборник предназначен для воспитателей и руководителей дошкольных образовательных учреждений, в состав которых входят группы кратковременного пребывания детей, или для тех педагогических коллективов, которые намерены создать в своих ДОУ подобные группы. Книга состоит из 2 частей. В первой части (сост. К. Белая) раскрывается содержание работы вышеназванных групп, имеющих своей целью развитие ребенка в разных видах детской деятельности. Вторая часть ( сост.: Т. Доронова, Т. Ерофеева, Н. Короткова) представляет группы кратковременного пребывания как новую форму дошкольного образования и предлагает Программу "Дошкольная группа", включающую описание образовательного процесса, задачи и содержание совместной деятельности взрослого с детьми старшего дошкольного возраста.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белая, К. Ю. \сост.\; Доронова, Т. \сост.\; Ерофеева, Т. \сост.\; Короткова, Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ч421.2
   М455


   Мейман, Эрнст

    Лекции по экспериментальной педагогике [Текст] : в 3 ч. : Пер. с нем. Под ред. Н. Д. Виноградова / Э. Мейман. - Москва : Мир, 1911 - 1917.
   Ч. 1 : Физическое и духовное развитие детей. - 3.изд. - 1914. - ХI, 659 с. : ил. - Библиогр.: с. 641-659. - (в пер.) : 15.00 р.
ББК Ч421.2 + Ч33(4Гем)
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история зарубежной педагогики -- зарубежная педагогика -- экспериментальная педагогика -- педагогические исследования -- дидактика -- физиология детей -- физическое развитие детей -- сознание -- внимание детей -- развитие внимания детей -- мышление детей -- развитие мышления детей -- восприятие детей -- наблюдательность -- развитие наблюдательности у детей -- фантазии -- детские фантазии -- память -- развитие памяти -- речь -- эмоции -- воля -- интересы -- детская психология

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

4.
   Ч30/49
   П24


    Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914.
   Т. 13 : Физическое развитие детей в связи с гигиеной : с рис. и табл. в тексте / сост. В. Е. Игнатьев. - [1913]. - 212 с. ; 23 см. - Библиогр.: с. 205-208. - (в пер.) : 2.54 р.
ББК Ч40 + Р128 + Р128.94
Рубрики: Общая педагогика
   Физическое развитие детей и подростков--Гигиеническая оценка

   Школьная гигиена

Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- физическое развитие ребенка -- физическое развитие детей -- рост ребенка и его особенности -- вес тела человека -- нервная система -- половое созревание -- сексуальная педагогика -- питание школьников -- школьные завтраки -- органы чувств -- сон -- оценка физического развития детей и подростков -- гигиена нервной системы -- гигиена органов чувств

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Игнатьев, Варнава Ефимович \сост.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

5.
   61
   К895


    Куинджи, Наталия Николаевна.
    Валеология [Текст] : пути формирования здоровья школьников : [метод. пособие] / Н. Н. Куинджи. - Москва : Аспект Пресс, 2001. - 136, [3] с. : ил. - Загл. на обороте тит. л. : Валеология: Пути формирования здоровья школьников. - Библиогр.: с. 138. - ISBN 5-7567-0130-3 (в обл.) : 44.00 р., 52.00 р.
РУБ 613.7
Рубрики: Валеология--Методические пособия
   Здоровый образ жизни--Формирование--Методические пособия

   Школьная гигиена--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
валеология в школе -- педагогическая валеология -- медицина -- валеолог в школе -- школьный валеолог -- педагог-валеолог -- здоровьесберегающие технологии педагогические -- здоровьесберегающие педагогические технологии -- школьная гигиена -- гигиена школьная -- здоровье школьников -- физическое здоровье школьников -- физическое развитие детей -- гигиенический контроль и оценка физического развития -- оценка физического развития детей и подростков -- оценка состояния здоровья детей -- гигиена детей и подростков -- здоровье детей и подростков -- здоровье школьников -- формирование здоровья школьников -- формирование здоровья детей и подростков -- гигиенические условия обучения -- режим школьников
Аннотация: В связи с тем, что здоровые школьники составляют не более 10% учащихся, в школах вводится должность педагога-валеолога. Методическое пособие рассчитано на организацию здоровых условий обучения во всех видах общеобразовательных учреждений. Пособие предлагает инструкции и тесты, позволяющие определить готовность детей к школе, методы оценки учебной деятельности, рекомендации по планированию двигательной активности, профилактике "школьных" болезней и вредных привычек и много других ценных материалов. Для педагогов-валеологов, школьных психологов и медицинских работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 50
АБ (49), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (49), ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ю9
   К152


    Кайл, Роберт.
    Развитие ребенка [Текст] : от рождения до 17 лет : полный курс / Роберт Кайл ; [пер. с англ. Н. Миронова [и др.] ; науч. ред. А. А. Алексеев]. - Санкт-Петербург : прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. - 640 с. : ил. - (Научный бестселлер). - На 4-й с. обл. : Полный курс психологии развития ребенка от рождения до 17 лет. - Пер. изд. : Children and their development / Robert V. Kail. - 2nd ed. - New Jersey, 2001. - ISBN 978-5-93878-217-4 (в обл.). - ISBN 0-13-086765-9 (англ.) : 257.00 р.
ББК Ю98 + Ю983.4
Рубрики: Детская психология
   Возрастная психология детей

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психология детей -- возрастная психология детей -- психология возрастного развития детей -- психология детского возраста -- психология развития детей -- развитие детей -- развитие ребенка -- возрастное развитие детей -- исследования развития ребенка -- генетические основы развития ребенка -- наследственность ребенка -- внутриутробное развитие -- двигательное развитие детей -- физическое развитие детей -- сенсорное развитие детей -- перцептивное развитие детей -- психические процессы -- психическое развитие детей -- познавательные процессы -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- Пиаже концепция -- Пиаже теория -- когнитивное развитие -- познавательные способности -- индивидуальные различия детей в познавательной способности -- различия в познавательной способности -- одаренные дети -- дети с недостатками умственного развития -- дети с недостаточной обучаемостью -- язык и речь -- язык как средство общения -- речь детей -- речь и общение -- эмоции у детей -- эмоциональная сфера детей -- эмоциональное развитие -- эмоциональные процессы у детей -- темперамент -- привязанность между ребенком и матерью -- понимание людьми друг друга -- понимание себя и других людей -- понимание других людей -- Я-концепция -- самооценка -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- восприятие ребенком окружающего мира -- морально-нравственное развитие ребенка -- моральные суждения детей -- помощь другим людям -- просоциальное поведение детей -- моральное поведение детей -- агрессивное поведение -- агрессивные дети -- половое развитие детей -- гендерное поведение -- гендерные особенности -- гендерные различия -- гендерные роли -- гендерные стереотипы -- гендерная идентичность -- семейные взаимоотношения -- взаимоотношения в семье -- семейные отношения -- воспитание в семье -- воспитание детей -- психология семьи -- психология семейных отношений -- влияние семьи на развитие ребенка -- влияние семьи на поведение ребенка -- плохое обращение с детьми -- жестокое обращение с детьми -- насилие над детьми -- насилие в семье -- бытовое насилие -- взаимоотношения ровесников -- отношения со сверстниками -- общение с товарищами -- общение со сверстниками -- влияние среды на ребенка -- влияние СМИ на развитие ребенка -- влияние сверстников на развитие ребенка -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- социализация детей -- социализация ребенка
Аннотация: Эта книга — одно из лучших на сегодня современных руководств по детской психологии. Полнота и структурированность материала, ясность и точность изложения, удачное сочетание теории и практики — вот основные достоинства этого учебника. Эта книга станет настольной не только для психологов, педагогов и социологов, но и для тех родителей, которые заинтересованы в том, чтобы проникнуть в тайный мир психики своего ребенка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Миронов, Н. \пер.\; Рысев, С. \пер.\; Ордановская, Л. \пер.\; Голубева, О. \пер.\; Пешкова, Т. \пер.\; Алексеев, Анатолий Андреевич \ред. пер.\; Kail, Robert V.; Kail, R. V.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Ч420.055
   М91


    Муравьев, Валерий Алексеевич.
    Гармония физического развития и здоровья детей и подростков [Текст] : метод. пособие / В. А. Муравьёв, Н. Н. Назарова. - Москва : Дрофа, 2009. - 125, [2] с. : ил. ; 20 см. - (Библиотека учителя) (Физическая культура). - Библиогр.: с. 125-126. - ISBN 978-5-358-05014-3 (в обл.) : 164.00 р.
ББК Ч420.055.4 + Ч410.055
Рубрики: Физическое воспитание школьников--Методические пособия
   Физическое воспитание дошкольников--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
физическое развитие детей -- физическое воспитание дошкольников -- физическое воспитание младших школьников -- физическое воспитание школьников -- здоровье детей и подростков -- физическая культура в дошкольном учреждении -- физическая культура в школе -- физкультура в дошкольном учреждении -- физкультура в школе -- физические качества детей -- формирование физических качеств -- развитие физических качеств -- общеразвивающие упражнения -- физические упражнения -- предупреждение травматизма на занятиях физкультурой -- техника безопасности на уроках физкультуры -- первая медицинская помощь -- учителю физкультуры -- физкультурно-оздоровительные занятия -- физкультурно-оздоровительная работа с детьми -- оценка физического развития детей и подростков -- оценка физической подготовленности детей и подростков -- физическая подготовленность детей и подростков
Аннотация: Методическое пособие разработано на основе государственных образовательных стандартов и учебных программ по физической культуре. Использование пособия в практической работе поможет педагогам организовать эффективную систему физического воспитания детей дошкольного возраста и учащихся общеобразовательных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Назарова, Наталия Николаевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)